北京师范大学美术与书法考研经验与复习注意事项
考研政治方面：
我对政治复习投入了大量的精力。以下是我使用的主要参考资料：1. 官方教材，我称之为“红宝书”2. 肖秀荣编写的“命题人1000题”，我反复做了三次3. “命题人讲真题”，同样是肖秀荣的作品4. “风中劲草 核心考点”，虽然内容概括得很好，但排版紧凑且色彩繁多，导致我看一会儿就头昏眼花，因此并未深入阅读5. 肖秀荣的“冲刺8套卷”6. “终极预测4套题”，也是肖秀荣的著作7. 任汝芬的“最后四套题”8. 另外还有任汝芬的“最后冲刺10套卷”，但我觉得题目质量一般9. “命题人考点预测”，这是一本小巧的册子，适合用来背诵10. 关于时事政治的部分，我选择了海天出版的资料11. 还有启航的“20天20题”，在考试前10天，我每天都复习四道题，反复看过两遍学习策略如下：1. 扎实基础阶段：首先，九月新版“红宝书”发行后，我用了约20天的时间逐页阅读，平均每天读17页（大约两章）。我会在早上去阅览室，看完一章就做对应章节的练习题（注意！我习惯在草稿纸上做题，因为需要多次复习）。对于错误的题目，我会在题目前标注一个三角形，在答案中标注并用高亮笔突出正确部分，同时在“红宝书”原文中也做好标记。经过短暂休息，我开始了第二轮阅读，这次遇到错误会立即回查“红宝书”。继续标记错误。第三轮，我不再查阅“红宝书”，而是每天在同一时间段内完成更多练习题，持续标记错误。此时，“红宝书”基本上可以搁置一边，而习题集和答案已经足够突显关键点了。我喜欢把答案和习题分开，这样我的书看起来就像普通的书一样，即使在图书馆也没人能猜到我在准备考研。2. 巩固提高阶段：我在暑假买了“命题人讲真题”，但由于那时无法专心，所以我等到11月中旬才开始每天做两年的真题，并初步接触分析题，先自己思考，然后再看答案。3. 预测试题阶段：完成真题后，各种预测题纷纷出炉。按照上述顺序，我完成了任汝芬的“最后冲刺10套卷”、“肖秀荣的冲刺8套卷”、“任汝芬的最后四套题”以及“肖秀荣的终极预测4套题”。我几乎每天上午都会专注复习政治，因此通常不止做一套题。所有这些试题我都至少做过两遍，其中“肖秀荣终极预测4套题”的分析题我仔细书写并核对了答案。同时，我会再次回顾“1000题”，重点关注之前做错的题目。4. 背诵记忆阶段：时政书籍出版后，我在四天内迅速浏览完毕。接着，我开始研读肖秀荣的考点预测手册，边看边记。至此，大部分工作已完成，你可以根据个人喜好调整后续步骤。为了强化记忆，尤其是纠正易错知识点，我会安排时间重新查看“1000题”的答案，不再看题目，只关注答案，特别是我当时做错的题目的解答和旁注。通过这种方式，我确保理解并区分了那些可能引起混淆的概念。
考研英语方面：
我认为记单词就像是与它们建立熟悉感。这是一项持续不断的练习，让每个单词逐渐变得面熟。我会在空闲时间里进行这项工作，每天处理500个单词，初期可能进展较慢，但随着时间推移速度自然提升。经过三四轮的重复，即使不看单词，我脑海中也能浮现出相关图像，并理解其大概含义。就这样，我利用课余时间坚持了三个月，每天投入一个多小时。到了后期，我不再频繁查阅单词，而是主要通过做真题时碰到的新词来强化记忆，尤其是那些可能会用到的词汇。自1997年起的真题，我反反复复地做，已经记不清做了多少次，但要确保留下一些用于最后一个月的模拟考试。有些人倾向于通过翻译阅读来复习，但我尝试了一天之后便觉得效率低下，这纯粹是个人喜好问题。
考研专业课方面：
对“美术设计书法理论”，这门课程要求深入理解美术与书法的历史演变、艺术风格、流派特点以及设计原理。我建议从广泛阅读开始，比如《中国书法史》、《西方美术史》等经典著作，构建起扎实的基础知识框架。关注当代艺术家和设计师的作品，理解他们在传统与现代之间如何找到创新点。理论的学习不能仅停留在书本上，凭参加讲座、研讨会，与导师和同学的讨论，深化理解并激发思考。
“美术设计书法创作分析”则更注重实践和批判性思维。你需掌握基本的书法技巧，并能将这些技巧应用到设计中。我会推荐多临摹名家作品来提升书法技艺，尝试用不同的材料和工具进行实验，打破常规，寻找个人的艺术语言。对分析部分，要训练自己对作品的解读能力，从形式、内容、技法、情感等多个角度出发，形成自有的批评观点。看展览，读评论文章，也是提高分析能力的有效途径。
在复习阶段，我习惯于做笔记，整理出每个时期、每个流派的重要人物和代表作，以及他们的设计理念。对创作分析，我会选一些作品进行模拟分析，锻炼自有的逻辑性和表达力。定期自我测试，模拟真实考试环境，有助于调整答题速度和质量。
