中国科学技术大学环境科学与工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:中科大稀土学院环境科学与工程考研复习方法与经验

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2025-05-06 动态更新
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石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








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中国科学技术大学环境科学与工程考研经验与复习方法

考研政治方面:

大家暑假就可以开始复习政治了,先看书,做到每个知识点都尽可能的理解。大纲出来后可以开始第二次复习,这一轮当然是最重要的,不止要看书还要做题。这时候最好每天保证两小时的看书时间,其实别看时间上比前一轮增加了,但是真的看的时间真的不多,有一小时多都在做题。这时候就是看新的红宝书了,配合做历年真题或者红宝书配套的题,或者肖的1000题都可以,在这里说几句废话,大家都说肖的1000是经典中的经典非常好,但是本人今年做了3遍1000题,我不得不说后来真的考试了选择题差别不是一般的大,就是点都是不对的,我今年做选择题的时候就觉得完全都是我没有见过的题型。所以大家不要盲目相信一本书,要多做几本,多见见题。11-12,看肖秀荣的时政和真题,查漏补缺,看看自己前期复习有什么没记住的地方,多关心时政,看看大题的答题套路,和套话。大题的马原可以通过准备搞定。政治放轻松就好了,不是挂人的科目。

考研数学方面:

首要的数学复习原则是需清晰地规划出未来一到两个月内的学习目标。无论是复习英语、专业课程,都应该设定这样的计划,预先安排好需要复习的知识点,随后坚定执行。我个人的复习策略也是这样,一旦设定了计划,我会全力以赴去实现,即使需要压缩用餐和休息的时间也在所不惜。现在分享一下我的数学复习步骤。在正式启动复习之前,我先完成了过去12年的历年试题。由于大学初期我对数学有一定基础,大部分内容还能回忆起来,少数模糊的部分通过查阅教材就能解决,而那一年的考试难度也不算太高,因此做完真题后,我觉得情况尚可。这次经历不仅使我初步认识了考研数学,更关键的是激发了我的自信心。我意识到,只要我投入足够的时间和精力去深入理解数学教材,高分或许并非遥不可及的梦想。于是,我紧接着为自己设立了短期的学习计划。

考研英语方面:

对于考研英语而言,掌握词汇的重要性是显而易见的,所以我推荐每天都坚持记忆一定量的单词,并确保能认真完成。我个人的做法是每天攻克两个单元的词汇,将不熟悉的词汇记录在便于携带的单词笔记本上,然后随时随地查阅复习。此外,可以下载一个自己喜爱的单词学习应用,利用如等待公交车等任何碎片化时间来反复背诵。在感到疲惫或刚开始阶段,《恋练》这本书是一个不错的选择,效果颇佳。

考研专业课方面:

环境化学是理解环境污染和治理的基础。你需掌握各类污染物的性质、反应机理以及它们在环境中的迁移转化规律。重点在于酸碱平衡、氧化还原反应、络合反应等基本概念,对水体、土壤、大气中主要污染物的形成、转化及控制技术要有深入的理解。

环境微生物学则是研究微生物如何参与环境过程的关键。关注微生物的分类、生态分布,以及其在污染物降解、生物修复等方面的作用。微生物的代谢途径,如光合作用、呼吸作用等,也是考试的重点。理解和记忆微生物对不同污染物的降解机制,如硝化、反硝化、硫循环等,将对答题大有裨益。

再者,环境工程涉及到污染控制技术和环保设施运营。废水处理工艺(如活性污泥法)、废气治理(如湿式脱硫)以及固体废物处理处置(如堆肥、填埋)等都是重要的知识点。理解这些工艺的工作原理,并能按具体问题设计或优化处理方案,是这门课的实践性要求。

在学习方法上,我认为理论结合实际至关重要。阅读教材的,应多关注科研前沿,了解最新的环境问题和解决方案。凭案例分析,将理论知识应用到实际问题中,加深理解。定期做题和模拟考试,检验学习效果并熟悉考试格式。小组讨论和教师指导也是提升理解的有效方式。

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