郑州大学发展与教育心理学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-郑大教育学院发展与教育心理学考研经验与备考方法

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2025-01-19 动态更新
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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郑州大学发展与教育心理学考研经验与备考方法

考研政治方面:

政治理论复习材料主要包括讲义、出题人设计的1000道题目以及最后的四套模拟试卷。从九月起,我投入时间去掌握并深入理解各个知识点,这样的记忆工作大约一直持续到10月15日。在专注大篇幅内容的同时,也不能忽视选择题的练习。9月至10月,我侧重于单项选择题;进入11月,我转而攻克多项选择题,确保至少重复训练两次。到了11月15日,我开始精读冲刺阶段的讲义,这期间不仅要熟记选择题,也开始为解答分析题做好准备。考试前两周,我又重温了点题班的讲义内容。十二月里,我在做四套模拟卷的过程中,用分析题来锻炼自己的答题技巧,不必一字一句抄写答案,列个大纲,突出关键知识点就足够了。就这样,我步入了考场。不过,坦白说,我没有完成过去五年的选择题真题,所以我建议你们务必妥善规划时间,避免我的错误,做些选择题的真题是很有帮助的。

考研英语方面:

英语学习方面,3月份的时候我就把真题打印了一份,当时就是一边背单词,一边做真题,没有系统做,就当成练习,错的惨不忍睹,阅读平均错3.5个,但每做一篇真题文章,我就会仔仔细细把文章搞透,单词查清楚意思,在文章中的用法,难句弄清楚句式结构,自己把它翻译出来(有人可能觉得真题很宝贵,不能随便做,这个要看个人情况,我当时从来没用真题模拟过)。按照这种方法坚持到暑假,也有了不小提高,阅读能达到错1~2个的水平了。暑假开始准备的作文,买的朱伟的作文书,感觉这本书很水,不过也看完了,每天早上也会背一篇。暑假之后我在英语复习上没什么大的变化,就是单词还是坚持背,真题还是坚持刷,还跟原来一样,死抠每一个单词,句式。10月底的时候真题抠的差不多了,我买了一本阅读黄皮书提高版,也是当做考试严格模拟,4篇阅读尽量在72分钟完成,最多不要超过80分钟。之后的时间(10月份之后),我就一直是抠真题和阅读模拟交替进行。每天吃过晚饭的大概一个小时的时间,就进行写作练习,自己随机想一个大小作文题目(觉得有出题可能的),然后开始写,也是模拟成考试的样子,规定时间(大概50分钟左右最好,不要超过1小时),就这样一直坚持到考试。

考研专业课方面:

心理学专业基础综合涵盖了多个子领域,包括普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学以及发展心理学和教育心理学等。对这些领域的全面理解和深入掌握是至关重要的。我建议从课本出发,精读每一章,理解每个概念的基本含义和理论背景,要注意各个学科间的联系,比如普通心理学与实验心理学的关系,或者心理统计学在心理测量中的应用。

对实验心理学,不仅要理解基本的实验设计和方法,还需能够分析和解读实验数据。熟悉SPSS等统计软件的操作是非常必要的。心理统计学的学习则要求具备一定的数学基础,理解和运用各种统计模型,例如t检验、ANOVA、回归分析等。

至于心理测量学,重点在于理解和使用量表,评估其信度和效度。发展心理学和教育心理学则需了解个体从出生到成年的心理发展过程,以及如何凭教育影响这个过程。

学习方法上,我认为“复习-做题-反思”的循环很重要。我会定期回顾笔记,整理思维导图,将知识体系化。凭做历年真题和模拟题来检测自有的理解程度,找出知识盲点。每做完一套题,都会仔细分析错误原因,以此调整学习策略。

我还参加了线上讨论组,与同样备考的同学交流,共享资源,互相答疑解惑。这种互助式学习我受益匪浅。定期参加导师的辅导课也很关键,他们的指导能帮助把握考试方向,避免走弯路。

保持好的心态至关重要。面对压力,我尝试保持规律的生活习惯,适当运动,保证充足的休息,用积极的心态去应对每一天的学习挑战。

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