苏州大学社会保障考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:苏大社会学院社会保障考研经验与复习技巧

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2025-01-08 动态更新
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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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苏州大学社会保障考研经验与复习技巧

考研政治方面:

政治从暑假开始学就可以了,暑假每天晚上2-3个小时的政治时间,9月开学之后着重学习政治。我的政治复习思路很简单,就是肖秀荣出什么就看什么,前期跟着肖秀荣的书巩固知识点,一边学一边记一些细小的点。9月下旬只做选择题,最终分数基本上与选择题分数乘以二大差不差,大家一定要非常非常重视选择题,大题就最后背肖四肖八等等押题就好。

考研英语方面:

我的英语复习之路并非一帆风顺。在10月份以前,我沉迷于97年至05年的阅读理解真题,每次完成后都会一字一句地翻译成中文。诚然,这种方法如果时间充裕,确实能全面提升英语水平,但对于时间紧张的我而言并不实际。因此,进入10月,我果断调整策略,停止了这种做法,不再回顾05年前的试题,转而集中精力攻克过去十年的真题。

我把试卷分解成了阅读、写作和其他题型三个部分,逐一击破。我还特别准备了一个阅读错误集锦,记录下每道错题及其错误原因以及正确解答,以便日后重做或考前温习。真题需要多次操练,由于时间限制,我只重复了两次,但实际上,三次或更多次会更有利于深入理解出题思路和自身的薄弱环节。

考研专业课方面:

公共管理学是一门理论与实践并重的学科,它涉及到政府机构的运作、政策制定以及公共服务的提供等多方面。我在复习时,特别注重理解公共管理的基本理念和模式,如新公共管理理论、公共服务伦理等。关注国内外最新的公共政策案例,凭分析这些案例来深化理论知识的理解。我还经常阅读相关学术论文,以了解学术界的最新研究动态,这对提高我的分析能力和批判性思维大有裨益。

管理学基础则是更偏重于企业管理和组织行为的研究。我主要从以下几个方面进行复习:一是掌握管理学的基本概念和理论,比如决策理论、领导风格、组织文化等;二是熟悉各种管理工具和技术,例如SWOT分析、PESTLE分析等,并尝试运用到实际问题中;三是理解并分析管理案例,这不仅能帮助我理解理论的实际应用,也能锻炼我的解决问题的能力。在学习过程中,我倾向于将理论知识与实际案例相结合,这样能更好地理解和记忆。

对这两门科目,我认为最重要的是建立起系统化的知识框架。我会定期梳理笔记,形成自有的知识网络图,这样在复习时快速定位知识点,也方便理解和记忆。持续的练习和反思也是必不可少的,无论是做历年真题还是模拟试题,都能有效检验学习效果,发现不足并及时调整学习策略。

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