郑州大学教育管理硕士考研经验与复习注意事项
考研政治方面：
首先，我完成了1000题的全套练习，接着入手了一本《风中劲草》来研读。这本书对于处理小题目特别有效，我反反复复读了三遍以上。结合1000题，这对提高政治选择题的水平帮助巨大，显著提升了我的表现。仅做一次1000题并不足够，需要重复三次以深化对知识点的理解。在此过程中，搭配《风中劲草》持续复习，成效显著。经过九月和十月的努力，我对政治选择题的掌握已相当稳固。
进入十一月，我开始接触肖秀荣的“形势与政策”，大致浏览一遍，并完成相应的配套习题，建立起基本的认知。接下来，我做了过去十年的政治真题选择题，两次重做以适应真题的风格。实际上，政治真正意义上的记忆工作是从十二月初的最后一个月开始的，那时各类冲刺卷如肖八、肖四以及任汝芬的试卷纷纷登场。我完成了所有选择题，同时将肖八的大题过一遍，而任汝芬和肖四的大题则作为重点背诵对象。
十二月成为了全力背诵的时期，这时其他科目的学习状态已基本固定，提升空间有限，而记忆力的训练正当时。我每天投入四个小时背诵政治，同样四个小时用于专业课的背诵，英语则维持着阅读词汇的记忆。
考研英语方面：
重述一下这篇文章：首先，我们要分成三个步骤。第一阶段，熟读范例文章，这是痛苦却又必不可少的。毕竟，没有素材的话，你就无法下笔。大概二十篇左右足以覆盖各种基本题材。其次，归纳各类文章的模式和构架。我个人没有特意去整理，因为记忆范文的过程中，大脑自然会构建出相应的框架。我不建议依赖模板，因为它可能导致混淆或遗忘，并且机械地套用会使文章显得僵硬，可能降低阅卷人的评价。接下来的关键一步是动手写作。这是必须实践的，极其关键，重要到无需过多赘言。如果平日里你只停留在思考题目上，那么考试时你也只能空想，无法流畅书写，更别提错字连连了。如此一来，你的分数很可能大打折扣。因为作文的第一印象很重要，整洁的卷面，清晰的字迹能为你赢得初步的好感。此外，确保不偏离主题，这直接影响到你的成绩等级。为此，你需要多加练习，特别是现在的作文常以图片形式出现，这对一些学生的图像理解能力是个挑战。比如有一年的试题描绘的是两个残疾人互相帮助，背景是拐杖，主题是团队合作，却被某些同学误解为残疾青蛙逃避猎杀，主题变成了保护野生动物。看到这样的答案，阅卷老师恐怕也只能苦笑。这确实是一道真实的考研题目，相信你看后也会感到既好笑又无奈。最后，尽量在文章中使用复杂句式和高阶词汇。比如表达“重要”，用essential就比important更有深度。而这需要日常的积累。所以，我认为英语作文就像一面镜子，反映出你的功底如何。至于小作文，务必熟悉所有类型的格式，不要试图投机取巧，随便猜测题目。有一次突然考了“公告”类型，很多同学因不了解格式而失去了宝贵的两分。至于内容，稍作练习就能掌握。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这是一门涵盖了教育学原理、教育心理学、教育社会学等多个子领域的综合性科目。理解教育的本质、功能以及它在社会中的位置是基础。我建议先从阅读经典教材开始，如杜威的《民主主义与教育》或皮亚杰的《认知发展理论》，这些书籍能帮助你建立起宏观的教育观念。关注当前教育热点问题，比如素质教育、公平教育等，这不仅有助于理解理论，也有利于答题时展现思考深度。
“教育管理学”则更注重实践和应用。你需了解并掌握教育组织的运行机制、教育政策的制定与执行、教育资源的配置等。我推荐《教育管理学》这本书，它系统地介绍了教育管理的基本概念和方法。多看一些教育管理案例，分析其成功或失败的原因，能提升实际操作能力。关注我国教育政策的变化，这对理解和预测未来教育发展趋势至关重要。
在学习方法上，我认为“理解+记忆+应用”是关键。理解是基础，只有真正理解了知识点，深入记忆。记忆则需有技巧，尝试制作思维导图或者用故事法串联知识点。凭做题和模拟考试来应用所学，这是检验理解程度和记忆效果的最佳方式。
复习的过程中，保持好的心态也非常重要。面对压力，我会选适时的休息和运动，保证身心健康。找到志同道合的研友，相互鼓励，共享资源，也是很好的学习动力。
