江苏大学教育硕士考研经验与备考知识重点
考研政治方面：
对于政治复习，我不认为需要过早开始。虽然有些人主张等到大约八月十号左右政治大纲发布后再着手，但我没有采纳这个建议，我是从九月份才开始的。我的主要参考资料是《风中劲草》，不过在新版出版之前，我购买了一本二手的上年版，首先专注于学习马克思主义基本原理，因为它内容有限且变动不大。等到新版《风中劲草》上市后，我便购入了新书以及配套的《1000题》，同时我还额外购买了《肖秀荣1000题》。我在复习时采用了一个方法：将一张纸对折，左侧列出知识点并转化为填空题，右侧则写下答案。复习时遮住右侧的答案，我发现这对提高选择题能力非常有帮助。我总计整理了四本厚厚的笔记，每学完一章，就会做《风中劲草》和《肖秀荣1000题》，然后整理错误题目。尽管这种方法可能显得有些耗时，但对我来说效果显著，我能清晰记住各个选择题的知识点，并能有效排除多项选择题中的迷惑选项。
考研英语方面：
我自身的英语底子还可以，大一的时候一次性过了四六级。去年7月开始背朱伟的恋恋有词，但因为不喜欢背单词所以导致到最后单词都没背完......9月开始看阅读，学了许多英语应试思维和实用的技巧。我因为时间的原因，只做了07~17年的英语真题阅读（建议时间充裕的小伙伴还是把所有阅读都做了），每篇阅读做完后我会自己先按照张剑的黄皮书自己先订正一遍，然后再之前老师的笔记看一遍，最后把每篇阅读的生词、长难句再总结到笔记本上，考前多翻一翻。12月时买了王江涛的作文书，把大小共二十篇作文背过默写过，考前自己总结了大小作文各一个模板。最好自己总结，不然被别人总结过的会有雷同，引起阅卷老师的反感。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这门科目涵盖了教育学原理、中国教育史、外国教育史等多个领域。复习时，你需建立一个全面的知识框架，将各个知识点有机地串联起来。教育学原理重在理解教育的本质、功能以及教育过程中的各种现象；中国和外国教育史则需你把握历史脉络，理解不同历史阶段教育的发展变迁。建议多读原著，深入理解教育家的思想，并结合实际案例进行思考，这样既能加深记忆，又能提升分析问题的能力。
“教育管理学”是一门实践性极强的学科，它不仅要求理论知识，更看重运用这些知识解决实际问题的能力。重点在于掌握教育行政、学校管理、课程与教学管理等方面的基本理论和方法。你凭阅读经典教材，理解并关键概念，尝试用这些理论去解释或解决你在实习或者生活中遇到的教育管理问题。关注最新的教育政策和研究成果，能帮助你更好地理解教育管理的前沿动态。
在学习方法上，我推荐“三步法”：预习、听课、复习。预习帮助你提前发现问题，听课时有针对性地吸收，复习则是巩固记忆的关键。定期做题和模拟考试也是必不可少的，这有助于你适应考试节奏，提高答题速度和准确性。
我还想强调一点，无论是教育综合还是教育管理学，都要注重理论联系实际。在理解理论的，要善于运用到实践中，凭反思和实践来深化理解，这样真正掌握知识。
