江南大学制浆造纸工程考研经验与备考指导
考研政治方面:
从十月底起,我尝试研读大纲,但初次阅读并未留下深刻印象,所以很快就放下了。接下来的一个月,我没有再碰政治。直到十一月底,我才重新捡起大纲,特别是专注于哲学部分,因为这部分最需要理解和消化。实际上,我在考试前两周才开始正式记忆。那时,我购买了肖秀荣的精简版资料和最后四套题目集。在接下来的两周里,我疯狂地背诵,将肖秀荣的资料重复了4到5次。这里要提醒大家,此时其他科目的成绩已基本稳定,而政治仍有较大的提升空间。最终结果让我感到满意,尽管政治得分并不顶尖,但我对此感到满足,因为我在这门科目上的投入比其他人少。对于政治准备,不必过早着手,等考研大纲发布后再开始即可。首先,细致地研读大纲解析,每读完一章就通过《肖秀荣1000题》来练习。《1000题》应反复练习,如果时间紧张,后期可重点关注错题。关键在于重视选择题,因为主观题的分数差异不大,而且后期会出现各种预测题,无需提前过多准备。我想推荐一本《风中劲草》,但它出版较晚,一旦出版,你可以放下大纲专心使用。至少要通读《风中劲草》三至五遍,同时配合《1000题》训练。这样,选择题部分会变得相对容易。进入十二月,各类预测卷和模拟题纷纷出现,我几乎每份都会做一遍,并核对答案。当肖八和肖四面世时,你可以全力以赴地背诵,特别是肖四的大题,务必认真记牢!即使我对政治投入不多,最后能取得这样的成绩,我还是十分欣慰的。
考研数学方面:
第一轮复习高数部分粉皮的李正元版《复习全书》(很经典稍难冲高分强推),线代部分李永乐《线性代数辅导讲义》,这两个都是一边看书一边做题,习题能自己写的决不偷瞄答案,看了答案也要跟着思路自己算一遍,不能偷懒,我一般还会在旁边批注解题思路和要点。有条件的话全书要看两遍。我投入在数学的时间不是很多,平均每天5个小时左右。一轮下来前面的部分就会遗忘很多,第二轮主要就是通过习题来恢复记忆整合提升,我用的是660题,做题之前一般会写一下整章的知识点总结,对加深基础概念的理解很有帮助。后期一个月就是每天上午一套数学题,可以真题和模拟交叉着做适应不同风格。真题做熟可以完美驾驭高频考点,但是还是有很多边角知识点照顾不到,这个时候模拟题的预测作用就凸显出来,我从张宇八套卷和合工大的预测卷中抽了10套做,那道差分方程的题预测题就做过好几道所以答的很顺利。级数的部分一直有很大漏洞抱着侥幸心理就没有补,结果考试的时候那道级数的大题是全靠想象力胡编很难过。后期真题的分数稳定在135+,模拟题120+。遇到遗忘的知识点一定要抽时间做专题复习,做模拟卷受挫是很正常的,我通常做三四天综合会花一天时间填补盲点。如果有再多一点的时间的话我会再多做一些模拟题,明显感觉到自己的熟练度还是不足,所以考研复习实在是宜早不宜迟。
考研英语方面:
学习英语词汇时,市面上琳琅满目的单词书籍虽样式各异,实质内容却相差无几,毕竟研究生考试要求的词汇量是统一的。我当初选购的是《考研英语词汇》的正序版,后来又与同学互换使用了乱序版,分别进行了背诵。词汇好比英语的基础框架,缺乏足够的词汇积累,阅读理解将难以开展。这个过程确实单调乏味,需要自我毅力来支撑。实际上,你可以提前开始,比如在大三下学期就着手记忆单词。当积累了相当数量的词汇后,可以尝试去做一些英语真题,从而初步了解其出题风格。坦白说,我对英语的复习投入是最少的,每天只坚持做两篇阅读并记忆一些单词。虽然我的英语水平并非顶尖,但成绩却让我深刻体验到付出与回报成正比的道理。准备得越充分,得分的可能性越大。
考研专业课方面:
有机化学的核心在于理解反应机制。对每一个反应类型,如取代、加成、消除、重排等,都需深入理解其发生的条件、步骤以及产物形成的原因。例如,亲电取代反应中的芳香性取代,需理解为何芳环稳定,以及取代发生在哪个位置遵循的规则。这些理论知识是基础,也是解题的关键。
掌握各类化合物的性质和鉴别方法也非常重要。比如醇、酚、醚的性质差异,如何凭红外光谱、核磁共振等分析手段进行区分。要熟练记忆各种官能团的特征反应,这对推断题和合成题的解答至关重要。
再者,实验部分也不能忽视。了解并理解基本的有机合成路线,熟悉实验室操作规程,尤其是安全知识,这些都是可能出现在试题中的内容。例如,掌握如何进行Grignard试剂的制备和使用,或者如何进行酯化反应等。
在学习方法上,我认为“理解+实践”是最有效的。理论知识的学习不能仅停留在死记硬背,应凭思考和讨论去深入理解。尝试自己设计反应路径,预测反应结果,这样既能巩固理论,也能提高问题解决能力。做大量的练习题是必不可少的,特别是历年真题,它们能帮助你熟悉考试风格,找出自有的薄弱点。
利用好网络资源,如学术论文、科普文章、在线课程等,帮助你从不同角度理解和学习有机化学。但要注意,信息的筛选和整合能力同样重要,避免陷入信息过载。
保持好的学习习惯和心态。定期复习,及时整理笔记,遇到难题不气馁,积极寻求帮助,这些都将对学习产生积极影响。