中山大学资源与环境硕士考研经验与备考指南
考研政治方面：
起始策略是从大纲入手，每日确保投入不少于两小时来研习政治。十到十一月期间，主要精力放在掌握基础知识上，通过大纲阅读和选择题演练相结合。进入十二月，重心转向分析题，并关注形势与政策，同时开始记忆关键知识点，多做模拟试卷以填补知识空白。在距离考试一个半月之际，应启动大题的复习工作。尽管教材中有大量重点内容，但实际大题中涉及的并不多。此时，“最后八套”和“最后四套”这两本书变得尤为关键，特别是后者，我深入细致地背诵了这12套题的所有大题，在答题时发现很多题目都能运用到我记忆的内容。使用的资料包括：《教育部大纲解析》、《肖1000题》、《肖八套》、《肖四套》、《肖秀荣时政》以及《肖秀荣考前补充知识点》。
考研数学方面：
最先是看李永乐的《复习全书》。从头到尾将例题做一次。《复习全书》题目很多，我已经做过好几次了，还是有不会的。我刚开始数学花的时间不多，第一次做的时候挺慢的，有些题目不会就直接看答案了，比较快的过一遍，然后把觉得重要的，做错过的题目标记下来。课后习题例题有相互补充的地方，需要做的，就把课后习题全做了一次。然后将以前标记的做错过的题目,重点的题目,又重新做了一次。《复习全书》要弄透彻还是要花很大功夫的。至少要完整地做完一次，然后再做重点的题目。还有660题是非常好的一本书，我做了两次，里面选择题很有意思，能够很好地检测自己的水平。然后大概11月开始做400题，每隔一天做一套，做完对答案，然后将不会的反复看几遍。然后做李永乐的历年真题，最近几年的按年份做，找一找考试的感觉，往年的题目我们往往有些熟悉，做起来会比较顺手，但是真正考试时候总会有一些比较新的题目。然后是按分章的做，这样做起来比较快。最后考前做李永乐的《数学决胜冲刺6+2》。我做的时候主要是练手，熟悉题目。还做过一些其他的书，比如李永乐的《数学全程预测100题》，这里面的大题也很值得一做，包括很多常考题目。做过陈文灯的一些书，感觉里面有一些比较偏的题，只做李永乐的就好了。我当时也是想再做点别人的书补充一下，现在看来是没有必要的。
考研英语方面：
英语是我面临的重大挑战，自决定考研以来，我对它的复习始终如一，未曾间歇。我觉得英语的核心在于词汇、阅读和写作。积累词汇是个持久的过程，每日早晚必不可少，我使用了一本小巧的《十天攻克考研词汇》，大小与四级词汇书相仿，它是依据记忆曲线设计的，我个人觉得还挺实用。对于复习材料，我只信赖真题，深入剖析，反复推敲，因为真题中蕴含着出题规律。总计下来，我用过了三套真题集，先是逐字逐句地翻译了一遍，接着又进行了快速阅读，这些都不是一次性完成的，而是穿插在不同的时间段。英语阅读初期，我坚持每天一篇，全文翻译确实耗时颇多。有时错误连连，难免感到单调乏味，但记住，这只是练习，不必过于介怀，犯错是成长的一部分，关键是要了解自己为何出错。通常我会把英语复习的时间安排在上午，看完政治后就开始背单词，接着做阅读理解。
考研专业课方面：
大气科学是科目的核心，它包括了气象学、气候学、大气物理学等多个子领域。理解并掌握基本的大气环流模式、气候变化规律以及大气物理过程是关键。我建议凭阅读经典的教科书，如《气象学原理》和《气候系统科学》，深入理解这些基础知识，并凭做题强化记忆。关注最新的科研动态，比如IPCC的报告，提升对学科前沿的理解。
海洋科学是另一个重要的组成部分。海洋与大气之间的相互作用是影响全球气候的关键因素。要理解和分析这种复杂的关系，需熟悉海洋环流、海水性质等基础知识，推荐《海洋科学导论》作为入门书籍。结合实际案例进行学习，例如厄尔尼诺-南方涛动现象，能帮助更好地理解理论知识。
再者，生态学部分主要涉及生态系统与大气环境的相互关系。需了解生态系统的基本概念，如生物多样性、生态位、能量流动等，并理解它们如何影响大气成分和质量。这里，《生态学基础》是一本不错的参考书。实践性的课程，如实地考察或实验，能够加深对生态过程的理解。
大气环境基础部分则强调大气污染及其控制。学习这一部分，需掌握污染物的来源、传输、转化和去除机制，以及环境影响评估的方法。《大气污染化学》和相关法规政策的学习是非常必要的。
在学习过程中，我提倡主动学习，多思考，多提问，不是被动接受知识。遇到困难时，寻找同学讨论，或者向导师教。定期自我检测也很重要，凭模拟试题来检查自有的学习进度。
