中国科学技术大学电子信息硕士考研经验与复习技巧
考研政治方面：
如果要记忆，我会极力推荐《风中劲草》一书，它被众多学子视为宝典。初看可能觉得没什么特别，但对那些已做过多套试题的人来说，他们会明白书中每个关键点几乎都能对应到考题的答案，因为它已经将重要信息精炼出来。相比起其他资料，比如肖爷爷的书籍，它显得更为高效。仔细研读你会发现，许多知识点下的细分点往往就是多项选择题的考点，可惜能察觉这一点的人并不多。因此，构建思维框架至关重要，做完题目后回顾《风中劲草》的相关章节，你会惊叹其精妙之处！
考研数学方面：
从去年三月起，我购买了几本权威教材：同济大学的高等数学，清华大学的线性代数由居余马编写，还有浙江大学的概率与统计，同时搭配相应的课后习题解答手册。复习策略是逐章学习，边读边抄写关键概念和公式，并设立专门的笔记本解答课后题，遇到难题或疑惑便记录在记概念的本子里，当然解题笔记本与笔记本来回切换。这个阶段持续了约两个半月。随后，我开始做《660题》，但实际上并未完成，只完成了所有选择题和一半的填空题。这一步骤可能会令人挫败，因为错误率很高，但要坚定信心，这只是起点。你可能会忘记很多知识，但查阅之前的笔记能迅速回忆起来。六月初到月底，我暂停考研复习，专心应对学校的期末考试。七月初回家，购入李永乐的《复习全书》，每天投入至少四小时，注重理解概念并灵活应用，花了二十多天初步通读了一遍——重要的是仔细阅读和做题，有感悟的话可以旁注。八月十五日返校，那时我仍在进行第二次高数复习，但这次对线性代数的重点转向了现代讲义内容。建议将课本中总结出的规律性知识点标记在空白处，便于日后查阅。九月初，第二轮全书复习完毕。这时，由于之前的基础，看全书并不吃力，但知识点繁多，需要通读，接下来的阅读会更流畅，只需集中精力巩固薄弱环节，全书上的题目可挑做标注过的部分（即错题或难题）。十月初，趁着国庆假期，我开始做2002年至倒数两年的数学真题（使用陈文灯版，因其试卷形式有助于实战感），许多题目不会做，通常早晨做题，下午核对答案。十一月初，我开始了400题的训练，每日一套，上午做题，下午对照答案，这个过程更具挑战性，但也更容易找出弱点。用了十天时间完成。解题方法是用一张白纸，中间画条竖线，左侧宽阔空间用于解题，右侧用于修正和核对答案。核对答案时，务必先理解答案思路，然后快速抄到右侧，思考的同时抄写，保持思维敏锐。起初，400题得分徘徊在及格边缘，但切勿气馁，这是弥补不足的好机会。接下来的几天，快速浏览了李永乐的历年真题（亲自做），之前做真题的经验使我在此过程中迅速，对于思路清晰的题目，仅需查看解题思路，大题尽量自己计算。此时（基于课本、全书、660题和400题的基础），解题速度已相当快，准确度是首要考虑的。你会意识到考试无非测试那些重点，而李永乐的真题集几乎涵盖了所有要点。此刻，复习全书变得轻松，只需随手翻阅，折叠标记重要的、薄弱的知识点，此时发现重难点已所剩无几。《超越135》我只是随便翻了翻，没来得及看完。花二十天整理《660题》的错题，大约十几页A4纸，中间同样画条竖线。这个过程依然繁琐，主要是梳理思路和反复记忆知识点，到最后只看这些错题就足够了。有人推荐《5+3》，但我没买，最后我只是回顾了做过的真题错题和660题的错题，最后两天做真题，感觉相当容易，估计分数可达145分以上。然而，这不是最终成绩，因此心态要平和。进入考场后，你会发现考试中的做题体验与平时截然不同，速度会大幅下降，所以备考期间提高做题速度至关重要，换句话说，知识点要牢固掌握。总的来说，我的复习大致分为三个阶段：稳固基础（概括概念定理公式，做课后题，整理错题和重点题；适量做《660题》）；全面复习全书（细致研读，不留遗漏，广泛做课后题并作标记）；跃升进阶（真题总结、660题归纳、400题练习、《超越135》的高数和概率部分）
考研英语方面：
英语学习首重基础！基础扎实阅读、翻译什么都是浮云！技巧只是锦上添花的东西，这一点一定不能本末倒置。我英语提升最快的阶段大概是7月到10月初，在这段时期我通过学习英语真题阅读精讲，在真题阅读中记单词，翻译句子，理解行文脉络。文章中的每一个单词要发散开来，进行联想记忆，同义联想、形近联想，反义联想，通过联想记忆法扩充单词量。然后逐句进行翻译，尤其是文章中的长难句，一次翻译不成多试几次，绝对不可以抱侥幸心理。如果能做到文章中的单词都认识，句子都能翻译，脉络能看清，那么英语还有什么难度呢？
考研专业课方面：
《信号与系统》的核心在于理解和应用信号的基本性质以及系统的分析方法。要深入理解连续时间信号与离散时间信号的差异，熟悉傅立叶变换、拉普拉斯变换、Z变换等重要工具，它们是解析线性时不变系统的基础。特别是在实际问题中，如何灵活运用这些变换进行频域分析，是需反复练习的地方。
系统理论是另一大重点。要掌握系统的分类，如因果性、稳定性、线性和非线性、时变和时不变等特性，并能凭微分方程或传递函数来描述系统。对线性时不变系统，应熟练掌握其频率响应、脉冲响应的概念，以及它们与系统特性的关系。
学习过程中，我认为动手实践尤为重要。凭解决具体的例子，更好地理解抽象概念。例如，利用MATLAB或类似软件进行数值计算和模拟，直观地看到不同信号经过系统后的变化，这对理解系统的动态行为非常有帮助。
理解并应用定理也是关键。像李雅普诺夫稳定性定理、卷积定理、滤波器设计等，都是需熟记并能在实际问题中运用的知识点。要注意理论与实际的结合，比如在通信系统中，如何用学到的知识解释调制、解调的过程，这会加深对知识的理解。
定期复习和自我检测同样不可忽视。凭做历年试题、习题集来检验自有的学习效果，找出不足，及时巩固。积极参与课堂讨论，与同学交流，也是一种有效的学习方式。
