北京林业大学土壤学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-北林林学院土壤学考研复习要点与经验

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2025-01-31 动态更新
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保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








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常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








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温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








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舟山市(定海区、普陀区)








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北京林业大学土壤学考研经验与复习要点

考研政治方面:

政治的知识点像饺子馅一样碎,但我们可以把它们分类记忆,只要不记混,对多选尤其有帮助。 大题也是背,我从11月开始,每天早上背资料,听老师给我们讲解肖四答题思路。还帮我总结出什么万能答题思路,上考场之后用着感觉特别好。选择题靠1000题,错题记在错题本上,背后的原理或者事件我都抄上反复记忆,大题靠肖四,到了十二月多背一句话也许就是多几分。政治是最忠诚的一门学科,它不会背叛你,你背了多少就能拿多少分。

考研数学方面:

暑假是个关键时期,规划日程至关重要。假期间如果不合理安排,假期结束时可能会感到压力山大,仿佛时间不够用,心情也会变得焦虑。因此,暑假务必充分利用,对于在基础班表现出色的同学来说,这是个极大的优势!基础知识掌握扎实后,可以开始第一轮全面复习高等数学,我个人选择的是李正元的全书(封面为粉红色,非李永乐的红色版本)。我认为李范全书优于李王全书,它的题目丰富且具有挑战性,难度贴近考研标准。后来我接触了《高数十八讲》,深感其内容精良,可惜我当时的时间已所剩无几,只能专注于这本书。许多人认为深入研读一本教材多次比广泛涉猎多本书更有益,我对此深表赞同。每次重读都会带来新的理解和进步,正如古人所说,“书读百遍,其义自现”,无论是数学还是专业课程,这个道理都适用。

考研英语方面:

9月份的时候单词还才认识了不到一半,做阅读真题还是一套卷子六七个的错,本来英语底子不错(虽然大学三年也都没怎么学英语,四六级也都是飘过),英语最重要的就是单词!!!做阅读为什么错的多,因为你单词不认识啊,说白了就是看不懂嘛。所以九月份一看这错误率确实捉急了,就赶紧找补救办法,这里真的真的要感谢王江涛老师的曲线记忆法,以前一直以为都是扯得,用了之后才觉得真的是大!写!的!好!用!当然,这属于急救方法。你现在如果有时间,一定要开始背单词,不管用什么书,顺序的还是乱序的,不要觉得你记不住,这种东西就是要反复记才行。一直这样坚持到九月份,基本上你一半多的单词都记的很熟了吧,这时候再用曲线记忆的方法就事半功倍了。大概是50天的样子,早上晚上都有背诵任务,有那种记忆表的,在新东方出的写作分册的前几页有,就是早上背A,晚上背A,第二天早上B,晚上AB这样,我是打了一份顺序简易版的5500大纲的词汇,按照字母每天这么背的,一天都不能断。后来有同学告诉我其实人家是按照均分而不是字母顺序来的,但我复试背单词的时候均分了一下来背发现效果太差,所以还是推荐大家就按照字母顺序来,可能今天背C部分很多,过几天天背E部分又很少,但是不管多还是少都要坚持,这样效果比较好。反正我背了十天之后就觉得自己的英语有救了。

考研专业课方面:

土壤学是一门涵盖了地质学、生物学、化学、物理学等多个学科的综合性科学,它研究的是地球表面覆盖在岩石上的疏松层——土壤。理解土壤的基本构成是首要的基础知识,包括矿物质、有机质、生物、水分和空气等五大组成部分。深入理解这些元素如何相互作用,影响土壤的形成和发展,是掌握土壤学的关键。

对矿物质部分,你需了解各种矿物的性质、来源及其对土壤肥力的影响;有机质则是土壤生命力的体现,它的分解过程和对土壤结构的影响需重点关注。至于土壤生物,它们在土壤生态系统中的角色不容忽视,尤其是微生物的活动对土壤肥力和植物生长的作用。

在化学方面,土壤酸碱度(pH值)、盐基饱和度、阳离子交换量等都是重要的概念,要熟练掌握计算和理解其对土壤肥力和作物生长的影响。物理部分则涉及土壤的孔隙度、容重、结构等,这些都是影响土壤水分和空气状况的重要因素。

学习土壤学时,理论与实践相结合是非常有效的方法。尝试进行实地考察,观察不同类型的土壤,了解其特征并分析成因。实验室操作如土壤样品的采集、制备和分析也是必不可少的环节,这能帮助你更直观地理解土壤的性质。

,利用好教材和参考书,特别是《中国土壤系统分类》这样的经典著作,帮助深化理解和记忆。做笔记和思维导图也是很好的辅助工具,能够帮助整理知识点,形成系统的知识框架。

积极参与讨论和小组学习,与他人交流不仅检验自有的理解,也可能从他人的视角获得新的启示。遇到难题时,不要害怕求助,无论是教师还是同学,他们的解答可能会给你带来新的思路。

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