西北师范大学现代教育技术硕士考研经验与备考技巧
考研政治方面：
政治选择题占据了半壁江山，其重要性显而易见。在备考期间，特别是在10月至11月间，我集中精力一个多月专攻这部分。我使用的是电子版的政治模拟试题集来练习。这些选择题主要涵盖基础知识点，年复一年的变化并不大，因此使用往年的资料也并无妨。总计大约十本电子书籍，我将所有涉及的选择题悉数完成，每日坚持练习1至2套。对于不熟悉或困惑的知识点，我会在完成后查阅课本，查看原文的阐述，同时，针对那些易混淆及个人常犯错误的知识点，我会简要地进行记忆。初次背诵可能会感到困难，但随着时间推移，我发现解题能力明显提升。由于是电子格式，我可以方便地把所有做错的题目分类复制到一个Word文档中，以此来识别并改进自己的弱点。
考研英语方面：
阅读，我从没做过模拟和压题，因为感觉思路可能不太准，而且我真题都差点做不过来。大概五月多开始做英语的97开始，之前都是背单词搞语法什么的。我刚开始每天一篇，做的黄皮书，做的时候一定把不认识的单词，不熟的，哪怕是记不清的都画出来，做完了要对着原文逐字逐句翻译，翻译不对的单词一定抄到笔记本上，不会的词组也要记，词组也很重要，毕竟有时候一到词组里意思会发生很大变化，然后搞清楚选项中每个单词，基本这么下来，你就得花费两个多将近三个小时了。我一直做到英语的20年。那时候就已经九月开学了。第二遍，把文章全抄在笔记本上，然后一点点对着翻译，完了再对着译文翻译，在这个过程里，你会发现你有好多你没意识到的问题，这样到结束。一般这轮过后你会觉得有些提升，然后我转过头又从07年开始做，这时候一次我做的两篇，因为做过2次问题不会那么大了。同样你这时候还是有不会的单词，接着画，做完在你原来的笔记上标出来重点单词。看看为什么还有错题，为什么错了，如果是翻译问题，就把有问题那段翻译了，如果是被干扰项弄乱了，看看这个干扰项是从哪个方面设置的，为什么没发现真正答案。。这样再做。我记得那时候好像是十一月初了。。然后做近两年的，也是做一遍写一遍翻译，主要是为了不遗漏任何一个单词。这时候我是第一天下午一篇阅读，第二天弄翻译作文，两个来回倒。弄完就快十一月底了。英语新题型比较简单也不多，全给做了一遍就没弄了。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这是一个涵盖了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等多个子领域的学科。理解和掌握教育的基本理论是关键。我建议你们首先要精读教材，了解每个领域的基本概念和框架，凭做历年真题，找出常考点和重难点进行深入研究。关注教育的最新动态和政策，这往往会在论述题中有所体现。我个人习惯于将每个主题的知识点整理成思维导图，既方便记忆也便于理解和应用。
“现代教育技术基础”这个科目，它更注重实践性和应用性。你需理解并掌握教育技术的基本理论，如教育技术的发展历程、主要流派观点等，对多媒体教学、网络教育、远程教育等实际操作技术要有一定的实操能力。我推荐大家多看些相关的案例分析，结合实例去理解理论，尝试自己设计一些教学方案，运用所学的技术手段，这样既能提高理解力，也能提升实践能力。
在学习过程中，我特别强调理解和应用，不是死记硬背。理论知识要能够灵活运用，技术知识要能够实际操作。定期自我检测也是必不可少的，凭模拟试题来检查自有的学习进度和效果。
我想说，每个人的学习方式可能不同，找到最适合自有的方法最重要。无论是通读教材，还是重点攻克，或是结合实践，只要能帮助你理解和知识，那就是好的方法。保持好的心态，坚持不懈，你们都能在考研路上走得更远。
