暨南大学生物材料考研经验与备考注意事项
考研政治方面：
进入大四上学期，和其他院校不同，我们的课程并未因备考而减少，反而比大一大二时更为繁重，这让我感到十分困扰。因此，只要有空闲时间，我都会用来复习和阅读，尤其是政治的后几章节，由于我对历史有所兴趣，这部分相对而言较为轻松，我在十月底完成了精讲精练的第一遍阅读。由于肖秀荣的八套模拟卷，即通常所说的“肖八”，要到十一月中旬才会发布，我在那之前重温了一千题中的错误题目，并且做了历年的选择题部分。当肖八问世后，我便开始着手练习，不过我并不太关注得分，因为据肖秀荣本人所述，这套卷子的主要目的是找出知识盲点，所以其难度可能略高于真实考试。对于分析题，由于我是理科背景，未曾系统学习过哲学，第一道关于马克思主义原理的大题对我来说颇具挑战性。然而，身边有些文科出身的同学可能会有所帮助，或者直接查阅书籍找寻相关原理对照练习，反复操练自然能熟练掌握，毕竟常考的题目有限，多做一些就能逐渐适应。在实际考试中，答题时务必结合给出的材料。
考研数学方面：
从四月份开始到暑假前，要做的就是过教材。同济第六版高数和线代（我考的数二，所以不考概率论）根据考研大纲，把要考的知识点梳理一遍，概念，定理，公式要理解，熟记。课后习题不必全做，选择性的做一些即可（就当时学的时候老师布置的题就行）。暑假开始后，我开始看二李的《复习全书》，这本书是经典中的经典，所以至少要看三遍。第一遍可能会感觉很难，不用担心，都会遇到这种情况的。要做的就是绕过去，做个记号，等第二遍再看，大概需要一个月时间。十一月中旬之前要结束《全书》复习，开始真题练习。真题是最好的辅导材料，也要至少两遍以上。尤其是近五年的要做三遍。至于各类模拟题，选择性做一些即可。就我所看的，市面上很少有模拟题和真题出的在一个水平上的。
考研英语方面：
我从未特别专注于背诵英语，但在准备研究生考试时，我会多次重读阅读材料，特别是2000年以后的文章。这种做法有两个好处：培养语感和记忆词汇。英语很大程度上取决于语感，阅读量增加不仅能提高完形填空的准确性，也会使阅读理解的正确率有所提升。快速阅读可以节省时间，让你有机会多检查几次，找出潜在的问题。至于词汇，我发现通过阅读来记忆比机械背诵更有效。
阅读需要翻译，我认为最好将翻译过程落实到笔头上，而不仅仅是思考。当你尝试书写时，往往会发现翻译并不流畅。多练习后，你的翻译技巧会得到提升，做起来也会更快。今年的阅读确实有些难度，第一篇文章我就没弄明白！但其实题目本身并不复杂。“内容艰深，题目反而简单”，这句话很有道理，命题人并不会刻意给我们制造难题。后面的阅读部分也让我感到困惑，有些选项极具迷惑性，需要仔细辨别，不能轻易假设。
通常我的阅读理解错误在四到六个之间，最多也就六个。在过去的三年里，我最多只错了两三个......这是因为我会非常仔细地对比原文，哪怕是最微小的差异也不放过。例如，多一个或少一个单词都可能导致答案的意义与原文相差甚远，这样的相似性往往具有很大的误导性。排序题最为棘手，它涉及了一种之前只出现过一次的题型（我还曾和同学们断言这题肯定不会再考了……）。对于英语水平一般的考生来说，这类题至少会错两个。对于句子结构，可以背诵一些模板，但更重要的是学习其写作思维，因为在后期，单纯套用句型会变得十分困难。对于小作文，格式规范至关重要，句子结构应简洁明了。
考研专业课方面：
材料综合涵盖的内容广泛，包括无机非金属材料、高分子材料、纳米材料等基础理论，也会涉及到材料的合成、表征、性能分析等方面的知识。对这些基础知识，我建议大家一定要扎实掌握，因这是理解和解决复杂问题的基础。
无机非金属材料部分，理解晶体结构和物化性质的关系至关重要。比如，了解晶格参数如何影响材料的光学、电学和力学性能。高分子材料则要关注其链结构、聚集态结构对性能的影响，尤其是聚合物的热性能和机械性能。纳米材料部分，理解尺寸效应、表面效应等概念，并能应用到实际材料中去。
材料合成与处理技术是考试的重点。你需熟悉各种合成方法，如溶胶-凝胶法、水热法、电化学沉积等，理解每种方法的优势和限制，以及它们对最终材料性能的影响。也要掌握常见的材料表征手段，如XRD、SEM、TEM、FTIR等，理解它们的工作原理及结果解读。
再者，实验技能和数据分析能力同样重要。在复习过程中，我会尽量多做相关的模拟实验，凭实践来加深理论理解。学会分析实验数据，例如，凭曲线拟合找出材料性质与参数之间的关系，这对解题非常有帮助。
题目通常会结合实际问题进行考察，所以关注科研前沿动态，阅读相关文献，能帮助你开阔视野，提高解决问题的能力。培养好的逻辑思维和问题解决能力，能够更好地应对开放性的问题。
