浙江大学中国史考研经验与心得重点
考研政治方面：
由于我在高中专攻文科，对政治的学习起步较晚，直到政治大纲解析发布后我才正式启动复习。大纲解析出来后，我还购入了与之配套的1600题，但由于题目量过大且过于细致，我并未完成。接着，我选择了风中劲草的核心考点作为辅助材料，边阅读边对照大纲：我会先通过核心考点概览每章节的主要框架，然后再详细阅读大纲解析。如此结合地复习了两轮后，我便专注于核心考点。到了11月底，我开始着手做模拟试题，重点攻克了肖的最后四套卷和20天20题，尤其是肖老师的主观题，我都一一背诵。在答题时，确保立场准确是非常关键的。
考研英语方面：
重视真实试题是必要的，我本人就反复练习了2到3次。推荐记忆这些题目中的高频词汇，这对提高阅读理解很有帮助。同时，你必须深入理解为何选择某个答案，并在原文中寻找支持点。我个人在完形填空中感到相对轻松，所以在这方面投入的时间并不多。对于翻译，有些实用的小技巧和规律值得自我归纳。何凯文的长难句解析对提升翻译和阅读技能特别有益。我开始写作文的时间稍晚，但实际上作文是有固定模式的。一旦掌握了模板，就需要大量练习，参考历年真题作文，形成一套独特且符合个人风格的模板。临近考试时，根据热门话题预估并编写一些范文，也许考试时就能派上用场。“掌握阅读，便掌握了英语世界。”这是英语学习中广为流传的说法。阅读部分的分数占比很大，只要阅读做得好，英语成绩就不必担忧。如前所述，多做几次真题，彻底理解每一篇阅读，记住每篇文章的大意，每个单词的意思，每个句子的含义。英语的学习重在持续积累，需要耐心和持久的努力，所以最好早些开始准备和复习。
考研专业课方面：
历史学基础涵盖了中国古代史、近现代史以及世界史等多个领域，这就需有广泛的知识面。我建议大家从教材入手，如《中国通史》、《世界通史》等，这些都是构建基础知识框架的重要参考书。要关注各时期的代表性事件、重要人物和重大变革，理解其背后的历史脉络。
对每个时期的历史特征和演变规律，要有深入的理解和分析。例如，对中国古代社会，要把握封建社会的特点，理解朝代更迭的原因；对近现代史，要理解中国如何从封闭走向开放，如何在困境中寻求独立与发展；对世界史，要了解全球化的进程，各国历史的相互影响。这些都需凭阅读大量文献资料来深化理解。
再者，历史学科并不仅仅是记忆知识点，更重要的是培养批判性思维和问题解决能力。我会定期做些论文阅读，特别是那些关于历史争议和新理论的文章，尝试去理解和评价作者的观点，这对提升我的分析能力和论述技巧大有裨益。
历年真题的练习也是必不可少的。凭对真题的研究，发现出题者的思路，了解考试的重点和难点。模拟考试环境进行答题训练，帮助在实际考试中更好地把控时间，提高答题效率。
我强调的是，历史学是一个需深度思考的学科，死记硬背往往无法取得好成绩。需将历史知识内化为自有的见解，形成独特的历史观，这样在考试中展现出个人的学术素养和独特见解。
