通常情况下，在职教师攻读研究生学位时，可以从以下几个方向考虑：

- 教育学相关专业：选择教育学相关的研究生专业能够使教师更深入地理解教育理论、教育心理学以及教育管理等领域，并提高其教育教学水平和专业素养。

- 学科专业：如果有意在某一特定学科领域开展深入研究，则可以选择相应的学科专业，例如数学、物理、化学或语文等。通过这种方式，可以在所选学科内积累更多的专业知识和研究经验，从而更好地指导学生的学业。

- 教育技术及信息技术专业：随着现代教育技术的进步，掌握这些技能变得尤为重要。选择这类专业可以使教师了解如何应用教育技术、开展线上教育并分析教育数据，进而增强自身在教育信息化方面的能力。

- 教育管理专业：如果对学校管理和教育政策感兴趣的话，那么可以选择教育管理专业。这样不仅能够学到有关学校运营、政策制定以及教育改革的相关知识，还能提升个人在这方面的专业技能。

许多师范院校设有类似于“地理课程与教学论”的硕士专业，培养目标主要是成为高中的地理教师。而从这些师范院校毕业的地理研究生大多会继续从事中学地理教学工作，尤其是在一些较好的高中任教。

我本人是地理师范专业的本科生，计划报考华中师范大学的研究生项目，该校就提供了地理教育方面的专业。此外，诸如重庆师范大学和西南大学等师范类高校也有此类专业供选择。值得一提的是，这些专业的考试科目里并不包括数学，因此相对而言较为容易通过。

报考华中师范大学所需的参考书籍包括《地理教学论》《自然地理学》《人文地理学》等。具体的参考书目可以上各自心仪的学校官网查询获取。