武汉大学发展与教育心理学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-武大马克思主义学院发展与教育心理学考研经验与备考指导

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2024-12-29 动态更新
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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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武汉大学发展与教育心理学考研经验与备考指导

考研政治方面:

考完试之后我对了答案,客观题是40分。对于客观题,在1000题和风中劲草的题目都做完之后,我主要就是反复看《精讲精练》和《风中劲草》上自己标注的知识点。在考试的时候就发现自己刷的题目还是太少了,在最后冲刺阶段,大家可以把质量有保证的选择题都拿过来刷一刷。我大题是30分,算是蛮低的了。其实《肖八》和《肖四》的大题我都背得蛮熟,《肖四》的押题确实也很准,但是我个人觉得《肖四》的答案给得不是很好,在最后的冲刺阶段,大家也不妨去看看徐涛的《小黄书》。

考研英语方面:

实话实说英语这一门课是所有考研复习科目当中,想在短时间内提高是最难的,因为它考察的是一个人的积累的语言功底。当然,经过一定时间的努力过线并不困难。具体要考到多少分儿,跟每一个人的基础和复习的程度息息相关。对于英语来说最重要的就是阅读和写作,阅读的话,再初始的复习阶段是有充分的时间,进行复习的,因此,上半年的时段,我觉得英语应该投入更多的时间,而在进入下半年之后呢,投入的精力应该出现递减。考生朋友如果之前对于词汇的积累不够的话就需要先把词汇积累做好。我其实并不主张去背诵单词书,因为单词书中的含义并不一定就是考试当中考察的含义。我的观点是通过阅读翻译文章中的生词来学习单词,每遇到一个不会的单词就把它记住,掌握,通过这样的方式去记单词。翻译,阅读文章要做到,每一个单词都认识每一个句型都理解每一个选项都明白。刚开始的时候存在这样或那样的问题都很正常,之前的复习不要过分的强调速度,而要注重质量。写作的复习的话应该积累一些好的句型,如果水平不够的话,就要提早准备模板。至于完形填空和新题型其实都有解题的方法,通过对真题的分析和领悟,每一位同学都可以从中找到解题的秘籍。

考研专业课方面:

心理学专业基础综合涵盖的内容非常广泛,包括普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学以及发展心理学和教育心理学等多个领域。理解并掌握这些基础知识是至关重要的。我会建议大家先从课本入手,精读每一章的内容,确保对基本概念有深入的理解。要注重理论与实践的结合,例如,在学习实验心理学时,尝试设计并解析实验,这样更好地理解和应用理论知识。

心理统计学和心理测量学是这个科目的难点,需具备一定的数学基础。对统计部分,理解和运用各种统计方法如t检验、ANOVA、回归分析等是关键,测量学则要求理解信度、效度等概念,并能进行量表的编制和评价。这两部分内容凭做题来加深理解,尤其是实际操作题目,比如SPSS的使用,能帮助更好地掌握这些工具。

再者,发展心理学和教育心理学这部分,需关注儿童青少年各个阶段的心理发展特点,以及如何将这些理论应用于教育实践中。这需大量的阅读和案例分析,推荐阅读一些经典的儿童心理学和教育心理学著作,这会大大丰富理论视野。

复习的过程中,构建自有的知识框架至关重要。我习惯于制作思维导图,将各章节的知识点串联起来,形成一个完整的知识体系。定期回顾和自我检测也是非常有效的学习策略。

在准备考试的过程中,一定要保持好的心态,合理规划时间,避免过度压力。积极参与讨论,与他人交流,帮助发现自有的盲点,提升学习效率。复习的过程不仅是积累知识,更是培养独立思考和解决问题的能力。

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