首都师范大学课程与教学论考研经验与复习诀窍
考研政治方面：
再说一下政治，因为好多人说政治不着急，最后两个月背就可以，但我还是怕自己记性不好，从8月份备考开始，买了全套的肖秀荣精讲精练，还有真题总共是5大厚本，然后每天早晨就开始按部就班的做练习，做完对答案，背诵，每天都是如此。有时候上班时间不忙的时候也是拿出政治来做题，背诵。一定要坚持，不要3天打渔2天晒网！那样的话根本没有效果的。到最后复习到11月份的时候就着手开始做真题，哲学部分我复习的不太好当时，所以花的时间也多一些，哲学术语，定义一定要自己真正弄懂才可以。选择题多练，保证每次都在35分左右。时政也要给出时间去多翻，多看，我比较喜欢肖秀荣老师的书，所以政治都是买的他的。不管哪一科的复习，都专注于一本书或者基本就够了，切记一定不要贪多。一本书看5遍一定会比5本书看一遍效果好太多。
考研英语方面：
七月份开始，做了10-13年的真题来练练手，和一本专项训练，每天按照任务来做题，买老蒋的《高分阅读》，每天一篇，坚持做，这本书包含有阅读真题，难度较大，大家做的时候要注意体会做题的思路和技巧，多看答案解析，每次都会记在专门给我的一个学习记录本上，过几天会再抽查一下自己，感觉作用蛮大的，真题有时间可反复刷。阅读我用过三本书：张锦芯的《考研英语阅读200篇》、考试虫的《考研英语阅读专项训练》、张剑的《新编考研英语阅读理解150篇》。张锦芯那本还不错，按题材分类，就是这200其实是包括partABC三个部分。考试虫那本包括100篇，20个单元，包括4传统1新题型，出的比较认真，也适合掐时间训练。张建这本名气很大，但比真题难（他自己也是这么定位的），思路也怪怪的，有点剑走偏锋的感觉。
考研专业课方面：
对教育学基础综合这个科目，理解其核心概念至关重要。它涵盖了教育学原理、教育心理学、教育法规与政策等多个领域。你需对教育的目标、过程、方法、评价有深入的理解，并能够分析和解决实际教育问题。我建议从阅读经典的教育学著作开始，如杜威的《民主主义与教育》、皮亚杰的《教育科学与儿童心理》等，这有助于形成坚实的理论基础。
掌握教育心理学的知识是另一个重点。你需理解学生的学习心理，包括认知发展、动机、情绪、社会性等因素如何影响学习。了解教师的心理状态和行为对教学效果的影响也非常重要。这部分凭做案例分析来提升理解和应用能力。
再者，教育法规与政策部分需关注国家最新的教育方针和规定，如《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》等，这些将直接影响到教育教学的实践。定期浏览教育部门的官方公告和新闻，及时获取最新信息。
在学习方法上，我认为系统性和实践性是两个关键词。系统性意味着你需构建一个完整的知识框架，每个知识点都应该在这个框架中找到自有的位置。实践性则要求你将理论知识应用于实际情境，例如，设计一份教学计划或者分析一个教育现象。
历年真题的训练不容忽视。凭做题，你熟悉考试的题型和难度，找出自有的薄弱环节进行针对性复习。模拟考试环境进行定时练习，提高你在真实考场上的应对能力。
团队学习和讨论也是非常有效的。找几个志同道合的伙伴，一起讨论难题，互相监督进度，不仅共享资源，还能相互激励，共同进步。
