苏州大学学科教学硕士考研经验与复习方法
考研政治方面：
从九月到十二月，我的复习重点是阅读书籍，并回顾之前在石磊老师和肖秀荣老师的1000题中所犯的错误。十二月份，我开始尝试各种版本的模拟试题，像许多人那样购买了肖秀荣老师的八套卷和四套卷，特别是四套卷。对于八套卷，我专注于解答选择题；而四套卷，我深入理解和掌握了所有内容。直到考试前夕，我已经做了大量的选择题，尽管在考场上的表现仍有部分依赖猜测。虽然成绩并不突出，但我感到满足，毕竟这是在北京，阅卷标准非常严格，但庆幸的是，我达到了要求。我个人推荐认真研读风中劲草，用心去理解，其实效果可能比死记硬背更好。
考研英语方面：
我的英语比较差，只过了四级，最担心英语，每天英语都是听说读写练的，在英语上花的时间较多，我用的英语资料是黄皮书，不过这要看你是怎么想的了，自己琢磨。反正每天就是上课，总结经验技巧，一句话，英语就是背和练，背的是单词，美文，短句和语感等，练的就是阅读。英语就是一门语言，实际上并不可怕。在做英语真题前面我先做了一本模拟题，很多人都说没必要做模拟题，其实现在回头想想确实是，如果你能把考研真题阅读中的每个句子结构，语义，单词的意思、文章的结构都搞懂，还是需要很多时间来慢慢思考的，把这个时间浪费在做模拟题上确实即既没意义又浪费时间。我每套都模拟真题时间来做。英语真题我自己把近15年的英语真题word版找到，然后把每篇阅读的句子断开并留下空白，打印出来，自己做完阅读后在空白处把每个句子都翻译一遍然后跟真题答案翻译的比较。我比较喜欢把句子中的生词画出来然后读全文，觉得这样单词记得快，又培养了语感，每天都有固定时间读真题原文。在做完阅读后，就分析为什么做对和为什么错。真题我用的是丁晓钟的，其实黄皮书也可以。
考研专业课方面：
对“教育综合”这门科目，它涵盖了教育学原理、教育心理学、教育法规等多方面的内容。理解并掌握教育的本质、目标、方法和评价是基础。我建议首先要阅读教材，把握每部分的基本概念和理论框架，凭做题强化记忆。关注当前教育热点问题，如素质教育、课程改革等，这些可能会成为论述题的切入点。在复习过程中，我发现整理思维导图非常有效，能帮助我理清知识脉络，提高理解和记忆效率。
对“普通物理”，这是一门理论性和实践性都很强的科目。你需深入理解力学、热学、电磁学、光学和原子物理学的基础理论。我通常先从基础概念入手，例如牛顿三定律、能量守恒、麦克斯韦方程组等，确保每个公式和定理都能熟练运用。凭大量习题训练，提升解题技巧和分析能力。在复习过程中，我会挑选一些经典的物理问题进行深度探讨，这样不仅能巩固知识，还能培养自有的独立思考能力。
我还推荐使用模拟试题进行自我检测。定期进行全真模拟考试，你熟悉考试节奏，了解自有的弱点，并及时调整复习计划。不要忽视历年真题的价值，它们往往反映了考试的重点和出题趋势。
我想强调的是，无论是教育综合还是普通物理，理论学习和实际应用都需结合。尝试将学到的物理知识应用于日常生活或教学实践中，会使理解更为深刻。同样，将教育理论联系到具体的教育情境，会答题更具说服力。
