西北师范大学学科教学硕士考研经验与复习技巧
考研政治方面：
政治：送你三个字，肖秀荣！政治报补习班很有用，因为政治是枯燥的，报个评价比较好的补习班可以前期帮你理顺下脉络，学起来不那么枯燥。用书的话，我只用的肖秀荣全套，具体看肖秀荣，在重要的节点会告诉你复习计划与进度。我选择题做的不好，对答案一共错了6个。大题只背了肖8的部分与肖4全部。如果你追求的是性价比，对政治分数只求够用的话，应对考研大题足够了。（如果考得是北京上海的大学的话，政治英语的判卷会更严格，比你估分稍低也是正常的）
考研英语方面：
英语也是个学渣，现在六级还没过，刚开始的时候，大三上就已经开始背单词了。一开始被的是绿皮书那个厚厚的，但是大三下以后就换了，单词方面主要用的朱伟的恋恋有词，那本书也不厚，一年下来我估计过了有十几遍吧。最重要的是在十一月份心里特别慌的时候，能有本书，你拿起来就觉得很熟悉，嗯，我这年真的在学了，心理作用很强大。长难句和阅读用的是张剑和何凯文，一开始的时候使用了张剑97-06那本练手，用的他的书，效果还好，在那时候觉得特别重要的是那时候每天下午都会抽个时间来背，有可能会背不熟，但是尽量背，那个英语提升的效果我个人觉得还是很明显的。作文用的考研帮最后的模板，其实也就是自己在里面挑了几句我觉得很经典的话，考试前的时候因为知道英语不好，所以先练了有一个月的英语书写，一方面争取分，另一方面能缓解紧张。考场上先打了草稿然后才在卷子上写，写的很规矩，所以英语分我觉得卷面应该多给了不少分。
考研专业课方面：
来谈谈“教育综合”。这个科目涵盖了教育学原理、中国教育史、外国教育史以及教育心理学等多个领域。理解和掌握教育的基本理论是基础，比如教育的功能、教育的社会属性等。在复习时，我建议大家先通读教材，构建起基本的知识框架，再凭做题深化理解。关注教育热点问题，如素质教育、教育公平等，因这些可能会出现在论述题中。
历史教学论，这是一个需深度思考和实践结合的科目。你需对历史教学的目标、过程、方法有深入的理解，并能结合实际案例进行分析。我推荐多阅读一些关于历史教学法的论文和专著，这不仅丰富知识库，也能帮助你形成自有的教学理念。尝试模拟设计历史课程，将理论知识运用到实践中，这也是非常有效的学习方式。
对这两门科目，我认为最重要的不是死记硬背，是理解和应用。在复习过程中，我会经常做笔记，整理出每章节的关键知识点，用自有的话复述一遍，这样既能加深记忆，又能提高理解和应用能力。定期做一些模拟试题，尤其是历年真题，既检验学习效果，也熟悉考试的题型和难度。
至于复习时间的安排，我主张平衡分配，每天都有固定的时间用于两门科目的学习。早上头脑清醒的时候，我通常会选处理更需思考的教育综合；下午或晚上，则更适合阅读和理解性较强的历教学论。
