苏州大学学科教学硕士考研经验与备考知识重点
考研政治方面：
复习的比较晚，9月底吧，买了一本肖秀荣精讲精练看了一遍，因为感觉有个印象再上课效果会好一些，要记笔记。有个大框最好，尽量记住多的内容。后来风中劲草就出来了吧好像，就开始背，我这个人有时候就是差不多style，所以导致很多都不够严谨，这是性格缺陷，奉劝学弟学妹们踏踏实实记住每个重要的知识点。再后来就是肖秀荣八套，四套。其实还有其他很多套题，比如蒋中挺五套题，杨加宁，还有石磊，多做题是没有坏处的。着手的不要太早，也不要太晚。
考研英语方面：
我英语基础很好，但方法也很普通，就是多看多记。语法和单词很重要，语法不行的就买本高中语法书看，记单词从七月份开始一直到十月下旬，每天一个单元，反复循环记忆，三轮左右吧。一个单元前期大概要五十多分钟，后两轮就很快了。我每天英语时间是两个半小时不到，记完单词后就是做阅读，黄皮书是首选，我买了英语全套，阅读的基础版提高版，完形，新题型，翻译，作文，真题详解。有必要提出的是真题如何使用。先做完一遍后，很多人是再做一遍，我不是这样的。我用的是珍藏版，就是分部分的，阅读在一块，作文在一块。先做完试卷分册对完答案，就看那本厚的，读文章，好的句子就用红笔标记，直接抄写下来也行，后期复习时专门空出一段时间背诵记忆，既训练语感，也积累语料。把上面的工作全做完基本也只有半个月时间了，接下来买几套模拟卷做做。关于作文的复习，我觉得语料很重要，背几句相关的好句子很重要，其他的格式化的东西很简单，记住，灵活使用就行，要记住作文是梯度打分的，先分档再打分，定档很重要，大家看具体要求就能知道作文的努力方向在哪了。
考研专业课方面：
对“教育综合”这门科目，它涵盖了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等多个领域。理解教育的本质和目标是基础，深入探讨教育的社会功能、个体发展以及教学方法则是关键。我建议大家首先要系统阅读相关教材，把握各个领域的基本理论框架。凭做笔记和思维导图，将知识点进行整合，形成自有的知识网络。关注当前教育热点问题，如素质教育、公平教育等，能够帮助你理解和应用这些理论。
“英语教学论”则更注重实践性和针对性。你需了解语言学习的理论，如克拉申的语言输入假设，以及第二语言习得的过程。掌握各种教学法，如直接法、TPR（全身反应法）和任务型教学法等，并能结合实际案例分析其适用性。教学设计和评估也是重要部分，要熟练运用教案编写技巧，理解并能运用不同类型的测试和评价工具。在此过程中，我推荐大家多读英文原版的教学理论书籍，参与模拟教学活动，这样更好地理解和应用所学知识。
在复习过程中，我强调的是深度学习非机械记忆。理解并内化知识点，在答题时有条不紊，逻辑清晰。定期自我检测，如做历年真题，你熟悉考试形式，提升应试能力。保持好的心态也很重要，面对困难和压力，要学会调整，自己，坚持到底。
