首都师范大学课程与教学论考研经验与备考指导
考研政治方面：
对于最终的重要题目，可以依据当年的热点时事预测，也能从各类模拟试卷的大题中提炼，或熟记一些汇总手册（比如启航的、徐涛的小黄书）。我个人没时间去看这些，只背了肖四，但今年的预测相当准确，大部分都命中了，算是一个惊喜。《风中劲草》是一本精简到只包含必备知识点的书，大概11月出版。我用它与大纲搭配学习，前一天下午阅读大纲一章并完成1000题（我总共做了两遍），次日早晨则花费半小时重温《风中劲草》对应章节的知识点，通过反复背诵加强记忆，这种方法效果很好。
考研英语方面：
我的英语一直就不错，所以备考期间没怎么复习，就每天用扇贝背一两百个单词，做两篇阅读。没有担心自己的复习，只要保证每天接触英语就好。关于阅读，买的历年真题，也没研究哪份的好，就随便买了几份真题，做了两三遍。其次做了张剑老师的阅读题，黄本的那个，还做了星火的150篇阅读理解，感觉一般。在近考试时，买的《大纲配套阅读理解30天30篇》，每天1-2篇。但是作文，我希望大家不要学我，我真的是到后期才发现每天背作文的重要性。背作文真的最后几天背没什么用，还是写不出来。所以一定要从一开始就每天保持看作文，我看的就是王江涛作文，背到一定数目之后就可以自己开始写了。
考研专业课方面：
对教育学基础综合这个科目，理解其核心概念至关重要。它涵盖了教育学原理、教育心理学、教育法规与政策等多个领域。你需对教育的目标、过程、方法、评价有深入的理解，并能够分析和解决实际教育问题。我建议从阅读经典的教育学著作开始，如杜威的《民主主义与教育》、皮亚杰的《教育科学与儿童心理》等，这有助于形成坚实的理论基础。
掌握教育心理学的知识是另一个重点。你需理解学生的学习心理，包括认知发展、动机、情绪、社会性等因素如何影响学习。了解教师的心理状态和行为对教学效果的影响也非常重要。这部分凭做案例分析来提升理解和应用能力。
再者，教育法规与政策部分需关注国家最新的教育方针和规定，如《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》等，这些将直接影响到教育教学的实践。定期浏览教育部门的官方公告和新闻，及时获取最新信息。
在学习方法上，我认为系统性和实践性是两个关键词。系统性意味着你需构建一个完整的知识框架，每个知识点都应该在这个框架中找到自有的位置。实践性则要求你将理论知识应用于实际情境，例如，设计一份教学计划或者分析一个教育现象。
历年真题的训练不容忽视。凭做题，你熟悉考试的题型和难度，找出自有的薄弱环节进行针对性复习。模拟考试环境进行定时练习，提高你在真实考场上的应对能力。
团队学习和讨论也是非常有效的。找几个志同道合的伙伴，一起讨论难题，互相监督进度，不仅共享资源，还能相互激励，共同进步。
