首都师范大学学科教学考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:首师大教师教育学院学科教学考研经验与备考指导

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2024-11-30 动态更新
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所有考研机构辅导服务团队人员均经过专业培训、经验丰富,所辅导内容均结合学员实际情况安排,








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北京市(东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、丰台区、石景山区、海淀区、门头沟区 昌平区、大兴区)








天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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考研政治方面:

前期可以看看精讲精练,每看一章就做一章1000题,过完2遍1000题后,此时就可做历年真题的选择题。大家会发现,历年真题和1000题风格有所差别——1000题很基础,大多数题干很简练,就1、2句话,一看就容易锁定知识点。但真题比较灵活,题干常有大段描述,容易使人雾里看花,不过不必着急,这种风格适应了就好,只要肯花功夫练习,一定有所突破。冲刺12月(30多天)资料推荐:《肖.讲真题》《肖4套卷》《肖.时政》最后一阶段的主要目的是秋风扫落叶直奔政治考卷!首先可以做一下《肖.讲真题》的近5年的真题,选择题全部都做做,感受一下真题的风格,对于大题可以写下自己的思路、关键词。当然,最最重要是后面给出的解析!!看看老师是怎么剖析一个问题、怎样回答问题的!而且最好也整理下来!!政治大题如果思路跑偏了,写的再多也只能得少得可怜的辛苦分儿,尤其是在帝都这样的地方,给的分就更加少的可怜了,所以,一定要把握考研政治的答题思路!!!《肖.4套卷》做法参考肖八。By the way,最后对于大题的准备我就只背了肖四和肖八,其他的任何材料都没背,就连买的小草也抛弃了。自己在政治上花的时间不多,共100天左右,基础阶段每天1.5~2小时,强化阶段1.5~2.5小时,冲刺阶段2~3小时左右,但是取得了相对满意的分数,和复习的思路、方向、方法有深切的关系!!!时政参考肖八肖四里面的时政题和其他补充材料。

考研英语方面:

我遵循记忆曲线,不断地重温已学过的词汇,确保每天复习的数量超过新学习的。早上,我会兼顾记忆新的单词并复习旧的;下午则专注于复习当日所学。虽然这个过程极其艰辛,但其价值不可忽视,因为能让我在阅读时几乎不受生词困扰,即使偶尔碰到一两个陌生词汇,也不会对理解造成太大障碍。有人主张考试前夕应持续背单词,但我选择了相反的做法,由于后期时间紧迫,我暂停了背单词,转而全力投入阅读练习,碰到不熟悉的词汇就查阅含义。

考研专业课方面:

对教育综合,这是一门涵盖了教育学原理、教育心理学、教育法规等多个领域的综合性科目。你需对教育的本质、目标、过程有深入理解,并掌握教育改革的趋势和热点问题。我建议,首先要精读教材,把握基础理论,广泛阅读教育类期刊和论文,了解最新的研究成果和教育实践。要进行大量的案例分析,提高解决实际问题的能力。记忆是必要的,但理解和应用更为关键。

历史教育学则需你具备扎实的历史知识和教育理念的结合。不仅要熟悉中国历史的大事件和人物,还要理解历史教学的方法论,如历史解释、历史比较等。我采用的是“史论结合”的学习策略,一方面,凭通读历史教材和参考书,构建完整的历史脉络;另一方面,研究历史教学法,理解如何将历史知识有效地传授给学生。做历年真题是必不可少的环节,它能帮助你适应考试的风格和难度。

在复习过程中,我还特别注重思维训练,不断进行自我提问和解答,提升批判性思维能力。定期的模拟考试和自我评估也十分必要,这样及时调整学习策略,查漏补缺。

我想强调的是,无论是教育综合还是历史教育学,都不仅仅是知识的积累,更是对教育的理解和热爱。保持对教育的热情,用心去感受每一处细节,你会发现学习的过程本身就是一种享受。

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