深圳大学学科教学硕士考研经验与复习指南
考研政治方面：
在九月份，我着手熟悉所需的政治复习资料，选择了肖秀荣系列的部分书籍，只挑选了我认为最有价值的几本。我的方法是先通读一本较厚的教材，并结合阅读做题；接着，我会逐步完成历年真题和练习册，确保每次做完都能仔细核对答案。至于时政内容和肖秀荣的最新预测卷，则需等到12月才能购买并研读。政治复习的特点是前期轻松，后期紧张，与英语持续稳定的备考策略不同，因为它紧密关联当年的实时热点。因此，11月和12月是强化记忆的关键时期。透露一点，当初我在初试中专业课表现不佳，但政治和英语得分较高，填补了分数差距近十分。所以，我想提醒大家，切勿低估这两门科目的重要性，任何可以争取的分数都不容忽视，毕竟最终计算的是总分呢！
考研英语方面：
英语主要是做真题，比如张剑的真题，我是刚开始先做阅读理解，只做阅读理解，各种单词不认识，对单词的最低要求就是真题出现过的单词必须认识，一个阅读理解5个能错3个，所以英语基础差的可以有点信心。做完一套之后我尝试着把阅读理解翻译成中文，然后跟张剑的翻译对比一下，这样有一个好处就是能够确保真正理解文章，对后面的翻译还是有一定好处的，做完阅读理解做做完形填空，最后留几套真题模拟一下。翻译啥的我都没怎么在意，因为之前翻译过阅读理解，那种新题型挺简单的，多做几题就可以了。个人认为英语作文在前期不用花费太多时间，我是到最后一个月才开始准备，结合王江涛的高分作文整理出自己的大作文+小作文模板，然后背诵。但是一定要自己动手写出来，会背诵和会写作是两个概念，考试的题目可能是自己没有见过的，做到句型活用才有可能应对各种话题的作文。
考研专业课方面：
关于“教育综合”，这是一门涵盖了教育学原理、教育心理学、教育法等多个领域的综合性学科。重点在于理解和掌握教育的基本理论，包括教育的本质、功能、目的等。我在复习时，会先构建一个大的知识框架，将各个知识点串联起来，形成系统性的理解。多读原著，如杜威的《民主主义与教育》，赫尔巴特的《普通教育学》等，深入理解教育大师的思想。做笔记是非常有效的学习方式，将书中的重要观点用自有的语言重新阐述，能加深记忆。
“课程与教学论”则更侧重于实践层面，研究如何设计课程，如何进行有效教学。这里的关键在于案例分析和教学设计。我会收集各种优秀的教学案例，分析其教学目标、策略和效果，以此提升自有的教学理念和技能。自己动手设计教学方案，模拟教学过程，这样既能锻炼实际操作能力，也能更好地理解理论知识。
在学习过程中，我认为最重要的是要持续反思和批判性思考。不盲目接受理论，是尝试去理解背后的逻辑，甚至挑战现有的观念。定期自我测试也很关键，是模拟试题，也是对某一主题的深度写作，都能帮助你检验学习成果。
我建议大家找到志同道合的研友，共同讨论，相互激励。在深大，有丰富的学术资源和浓厚的学习氛围，利用好这些资源，会考研之路更加顺畅。
