浙江大学资源与环境考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:浙大海洋学院资源与环境考研复习要点与经验

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2024-10-28 动态更新
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








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保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








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苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








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舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








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浙江大学资源与环境考研经验与复习要点

考研政治方面:

大约在9月末,当政治大纲发布时,我开始着手准备,而且我认为参加一个辅导课程非常有益。毕竟,政治内容单调乏味,如果不是由老师讲解,我可能会拖延到最后一月才开始复习。首先,我每天阅读1至2章的《风中劲草核心考点》和大纲解析,随即完成相应的肖秀荣1000题或风中劲草的习题,目的是巩固所学知识,这个阶段大约持续30到40天。接下来,我回顾1000题中错误的部分,并迅速购买最新的肖八,专注于选择题,尤其是哲学部分,其他内容则略作浏览,这一轮大约需要10到15天。到了12月初,进入第三阶段,我全力以赴地做肖四,并且,所有题目都要背诵!一定要全部记住!如果时间允许,还可以背诵20天20题。在这个阶段,如果发现自己在选择题上的失误较多,可以选择重点复习,例如任4,蒋5,石磊,风中劲草的最终押题等资料,都可以尝试做一做。

考研数学方面:

刚开始刷全书的时候可能会比较困难,很多题目都不会,这属于很正常的现象,不要气馁,静下心慢慢来,等第二遍就会发现自己大部分题目都会了。暑假期间争取把《复习全书》刷两遍,实在时间不够的话也要保证能够把高数部分刷两遍。10月中旬到11月中旬:张宇真题每天一年,02年之前的比较简单,可以每天刷两年的!02年后每天一年!具体结合自己情况!要保证每天上午三个小时做完!网上买好白纸,将过程写在纸上,养好草稿纸整齐的习惯!对考场有好处!每天接着刷笔记!

考研英语方面:

英语资料我用的是张剑的,经本人验证不好用,大家可以看看丁晓钟的,有小伙伴用反映挺好的。考研英语分值比重最大的是阅读理解部分,所以我买了一本阅读理解做专项训练。做阅读理解要先浏览问题及答案,带着问题再去看文章,这样效率会更高。同时在阅读每一段时要注意概括出段落大意,因为有的选项本身没有错误,但是跟文章的主旨不一致也不能选。完形填空也买了一本,做的时候包括写真题的时候发现英语的完型填空难度不大,所以没有写很多。新题型也比较简单,大家写一套真题就会发现。至于作文我是在11月份开始集中训练的,英语作文不能靠背模板,因为考场上你不一定能很好的套用,反而会束缚你的写作思路。我的方法是每次写阅读理解的时候把那些比较好的句子和词汇摘抄下来,日积月累,最后再集中写作文练习,把这些都用上。

考研专业课方面:

理解基础理论是关键。水力学的核心概念包括流体力学基本方程组(连续性方程、动量方程和能量方程),以及理想流体与实际流体的区别。这些理论构成了水力学的基础,对后续深入学习至关重要。我建议大家凭阅读教材和相关参考书,结合课后习题,反复理解并熟练运用这些基础理论。

实践应用不容忽视。水力学不仅是一门理论学科,更是一门应用性强的科学。例如,河流动力学、水库调度、管道设计等都是水力学的应用场景。我建议大家多做实例分析,比如计算水头损失、分析水流形态等,将理论知识转化为解决实际问题的能力。

再者,实验和模型是提升理解的好途径。浙江大学的实验室设备齐全,有许多模拟实验帮助直观地理解水力学现象。比如伯努利方程的验证实验,你更深刻地理解压力、速度和高度之间的关系。建立物理模型或数值模型也是理解和解决问题的有效手段。

历年真题的研读也必不可少。凭对历年试题的研究,你了解考试的重点和难点,掌握出题者的思路。我通常会先独立完成,对照答案解析,找出自有的不足,以此提高复习效率。

团队学习和讨论同样重要。与同学一起讨论问题,既能检验自有的理解程度,也能从他人的角度获得新的启示。我经常和同学们组成学习小组,共享笔记,共同讨论难题,这种互动式的学习方式对我帮助很大。

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