浙江大学课程与教学论考研经验与心得重点
考研政治方面：
对待政治复习必须严谨，历年都出现过高分考生因政治不及格而错失录取机会的情况。跟随着肖秀荣的指导就足够了，我购买了他的全部教材，并且阅读了政治大纲的红皮书。如果只选择一本书，我认为肖老师的书籍已经绰绰有余。我个人从8月中旬开始复习政治，若是你觉得自己的基础较弱，可以提早一些开始。我每天分配两个小时给政治学习，初期投入较少，但随着时间推移，接近考试时，我会增加到大约每天四个小时。我觉得政治是所有科目中能在短时间内迅速提升分数的一门，所以在考前我特别注重这个部分。（政治达到合格线并不困难，关键在于认真准备）
考研英语方面：
对于英语阅读理解，关键在于研习历年真题。必须承认，由于考研的时间限制，我们无法事事追求完美，因此初期未能完全掌握所有词汇也无需过于担忧。实际上，在后续的阅读练习中，你会逐渐积累更多词汇。建议每天完成1至2篇真题阅读，设定每篇的限时为20至30分钟。首次完成后，不要立即核对答案，而是回头检查并尝试第二次解答那些可能做错或未完成的题目。接着，对比答案，深入反思错误，并参考解析以求理解。最后，彻底通读全文，确保每个单词和复杂句子都了如指掌。这个过程大概会耗时近两个小时，初始阶段可能会感到艰难，但进步速度也会相当显著。
考研专业课方面：
教育学专业基础综合涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学等多个领域。理解和掌握这些领域的基本理论框架是非常重要的。例如，教育学原理中的教育目标、教育功能、教育过程等概念，需深入理解其内涵并能灵活运用。中外教育史则要求了解各个时期教育的发展脉络和重要人物的思想，这不仅需记忆，更需理解历史背景和社会影响。教育心理学部分，要关注学生心理发展规律、学习动机、教学策略等内容，这些都是设计有效教学活动的基础。
在学习方法上，我建议采用“阅读-笔记-复习”的三步法。广泛阅读相关教材和参考书，做好详细的笔记，将关键知识点整理出来，形成自有的知识体系。定期回顾和复习，不断巩固加深印象。做历年真题也是必不可少的环节，它帮助你了解考试的风格和难度，找出自有的弱点，并针对性地进行强化训练。
对理论性较强的部分，尝试用案例分析的方式来理解和记忆。比如，当学习教育心理学时，找一些真实的教学情境，思考如何应用所学理论来解决实际问题。这样既有助于理解，也有利于提高答题时的应用能力。
再者，讨论和交流也是十分有效的学习方式。寻找志同道合的研友，共同探讨问题，相互解答疑惑。有时候，别人的一个视角或解释可能会你豁然开朗。
保持好的心态至关重要。面对庞大的知识量和压力，要有耐心和毅力，自己能够一步步走过来。每天坚持学习，保持稳定的节奏，不必急于求成。
