杭州电子科技大学仪器科学与技术考研经验与备考要点
考研政治方面：
身为理科专业的学生，我对政治的学习起初感到相当棘手，决定从8月底开始系统复习。初期，我使用《肖秀荣考研政治命题人知识点精讲精练》，每读完一章便配合完成相应章节的1000题，并将答案标注在书中作为重点提示，以便后续查阅。这个阶段大约持续到9月底，我在初读时侧重于理解和把握整体结构。
接下来，我采用了一种特定的答题策略：依据单元进行复习，每次阅读后立即做1000题。遵循做两遍的原则，我没有直接在书上写下所有答案，而是在白纸上记录，通过两轮练习，我基本掌握了全部知识点。随后，时事政治成为关注点，同时我也开始刷题。接着，我依次完成了八套题，尤其注重选择题部分，大题则着重理解解题思路。对于肖四，我会首先自我测试，然后全文背诵。
尽管近年来考研的趋势倾向于避免预测题目，但我还是要衷心感谢老师的系列教材，它们让我在考场面对试题时能保持镇定自若。
考研数学方面：
二次复习主要围绕一次复习时的笔记和辅导书中的难题及错误进行，仔细重读笔记，熟记要点，再解决那些曾经困扰你的题目。我那时还尝试了张宇的180道封闭训练题（听说现在改为100题），难度较高，主要是为了拓宽视野。到八月底，二次复习大致告一段落。
第三次复习则以历年真题为核心，从九月初开始，我把张宇的三十年真题分为三个阶段：87-03年为第一阶段，04-14年为第二阶段，15-19年为第三阶段。对于第一阶段，每天一套题，同时做好错题笔记（非常关键），并在答案书中标记，这样当你完成所有题目时，可以看出哪些章节被大量标记，那些就是你需要强化复习的部分。第二阶段同样方法，但需按照考研实际时间来完成，每套题留出两天时间（一天做题，一天纠错），考虑到这时你也需要开始复习政治和专业课，因此数学的复习时间要适当调整。大约二十天后，你将再次发现标记明显的章节，这就是你的弱项，需要回头重点攻克。这些任务大约在十月中期完成，接着别急着进入第三阶段，先回顾之前的课堂笔记和辅导书中的知识点，尤其是错误多的章节，以及错题集里的题目，目标是在十一月初完成。随后，重温04-14年中得分较低的那一年的真题，如果可能的话，这11年的题目都应该再做一遍。这样一来，就到了十一月中旬。
如果有合工大超越的五套模拟卷，按相同的方式去做，如果没有，可以做上一年的卷子，特别关注后面的解答题和新颖的选择填空题。十二月初，花一周时间复习所有知识点和笔记内容，然后开始第三阶段的真题，三天一套，深入剖析错误并找出答题卡上常犯的问题。十二月中旬结束这个阶段后，剩余的时间自行安排，开始加强记忆，确保每天都做一些练习题，直至考试前夕。
考研英语方面：
我英语基础薄弱，考研究生前连六级都没通过，因此初期我把重点放在积累词汇上。起初，我使用的是《恋恋有词》这本书，的确很有帮助，但我必须强调，千万别想着先背完所有单词再去阅读。单词数量庞大，且遗忘率高，这样会白白浪费阅读练习的时间。所以我推荐大家边背单词边做阅读，通过实践来巩固记忆。你可以备一本笔记本，记下阅读中遇到的生词，每天查阅几页，坚持到考试前一天，我觉得这种方法非常实用。
考研专业课方面：
理解基础概念至关重要。微机原理涉及到计算机硬件的基础知识，如CPU结构、指令系统、存储器层次结构等。接口技术则更偏重于设备与计算机之间的通信方式。对这些基本概念的理解需扎实，因它们构成了后续深入学习的基石。我建议使用权威教材，并结合课堂笔记，反复阅读和理解，直至能够自如地应用到具体问题中。
实践操作不能忽视。理论知识的学习必须配合实践，凭编写程序或模拟实验来加深理解。例如，你尝试用汇编语言编程，了解指令执行的过程；或者模拟I/O接口的工作，理解数据传输的流程。这样不仅能够提升动手能力，也有助于你在考试中应对实际问题。
再者，重视例题和历年真题的训练。这些题目涵盖了课程的主要知识点，凭做题检验理解程度，找出知识盲区。对每一道题目，不仅要关注答案，更要思考解题思路，甚至尝试改变条件，看结果如何变化，以此提高应变能力和深度理解。
团队学习也很有帮助。找到志同道合的同学一起讨论，共同解决问题，能激发思考，提高效率。遇到难题时，他人的视角可能会给你带来新的启示。
定期复习是保持知识鲜活的关键。我习惯每周都抽出一天时间，回顾本周所学，梳理知识框架，巩固记忆。这种方法我在备考过程中始终保持清晰的思维。
