浙江大学资源与环境考研经验与复习注意事项
考研政治方面：
我从一开始就觉得政治自己背太没有方向性了，自己买了教育部出的《大纲解析》，第一遍时马原和毛中特部分我大概是一两天看一章，毛中特的五六七章我大概看了一个多周吧，当时是跟着老师讲解走的，手抄重点笔记，这项工作做得很细致，一天政治就要花三个小时，然后每天看完还有做该章的选择题，就是那个肖秀荣的1000题。之后就是看史纲和思修，我记得史纲我大概看了三四天，思修只用了一天（不过这一天什么其他事都没做），这两部分没有抄笔记，就只是在书上勾重点，因为难点和重点在前两部分，史纲和思修相对而言容易一些。PS：书上的第五部分完全没必要看。第一遍过政治的时候慢到我抓狂，而且看过完全无印象，当时觉得打死我也背不下来。第一遍复习的时候不需要准备大题，所以练习册上的简答题的一个都没看。第二遍看的时候就已经快很多了，对着笔记，看着书上勾画的重点，练练选择题，每天两个小时左右了。这个时候我们还是没有开始背大题。这个时候我买来了肖秀荣的《命题人讲真题》，感觉对于选择题部分还是很有用的。
考研数学方面：
题型为主进行复习并不是我否认这种学习模式，我自己也会穿插用这种学习模式，也是因为能力还没有达到能做啥都会的境地，但我所坚持的学习路线可能与你有所不同，一般会从掌握原理的知识层面后辅以题型总结进而达到对学习有所助益的效果，而单纯就题型而学习题型，我是不推崇更应该说是反对的，拿一个最近的真题例子说明，比如2018年数学一、三的中所出现的那道概率论试题中的出现了一道“离散型+离散型”随机变量分布的题型，而就以往的复习全书中都是“离散+连续”（2016、17年）或者“连续+连续”或“最大值、最小值分布”，我查阅过所有的题型类书籍，都没有一本书籍有过对此类题型做过说明，这不应该说成是又出现了什么新题型，因为就这道题目考察的本质还是我们所学过的复合随机变量问题，从知识原理层面它不属于超纲题，但就题型而言，它反而是一道“超纲题”，倘若一本题型类书籍仅仅依赖题型就想涵盖所有考察内容，不仅是在降低研究生入学的门槛，也是在侮辱命题老师的水平，但就近几年的真题而言就是最好的说明。说到这，我相信你该明白的问题也就明白的差不多了。
考研英语方面：
考研英语资料包括《红宝书》词汇、张剑的150篇阅读理解、历年英语一真题、以及英语二的真题集，还有王江涛的高分写作指南。我从三月份启动复习计划，就开始每日坚持背单词，直至考试，尽管说“背”，其实更像是反复看或者读，因为我并不喜欢那种机械式的死记硬背，其他科目的学习方法也是如此。四月份我开始尝试张剑的阅读理解，但仅完成了大约一半，错误率颇高，通常一篇错三个。即便对照答案解析并翻译成中文，我仍然会出错，有些题目我甚至持有不同见解，怀疑可能是模拟题的问题，于是逐渐失去了继续做的兴趣。六月份，我转而投入英语一真题的练习，购买的是涵盖三十年的题库，起初的八十年代题目相对容易，随后进入九十年代的试题，难度适中。对于2000年以后的真题，我建议后来者可以从这个阶段开始认真做，每天我会投入两到三个小时在英语上，大部分时间用于词汇记忆，剩下不到一个小时用来做题。我没有强迫自己过多刷题，也没有深入剖析句子语法，只是整体翻译一遍，核对答案，找出错误点，因此在这方面没有太多可供分享的经验。十月至十一月，我重做了英语一近十年的真题，十二月开始着手准备作文，我的建议是不要依赖模板，而是直接背诵整篇文章。最终，在今年的考试中，我客观题只错了两个，完形填空失一分，翻译部分关键内容无误，作文自我感觉良好。
考研专业课方面：
矿物学是理解地球内部结构和物质组成的关键。你需熟悉各类矿物的基本特性，如形态、颜色、硬度、光泽等物理性质，以及它们的化学成分和晶体结构。这些基础知识凭阅读教科书和参考书籍来掌握。矿物的形成条件和分布规律也是常考点，理解和记忆矿物的成矿作用和地质环境关系至关重要。
岩石学部分主要涉及火成岩、沉积岩和变质岩三大类。深入理解每种岩石的生成过程、岩石类型和特征，以及岩石之间的转化关系，帮助解读地壳演化的历程。这部分内容需结合地质图和实地考察，凭实例加深理解。
再者，地球化学是连接矿物岩石和地球历史的重要桥梁。你需掌握元素的地球化学行为，理解同位素系统，特别是稳定同位素和放射性同位素在地质过程中的应用。地球的热力学和动力学基础，以及板块构造理论，这些都是解构地球历史、预测地质现象的基础。
在学习方法上，我认为“理解+记忆”是最有效的策略。对复杂的概念和理论，先尝试理解其背后的逻辑，凭做题和笔记来巩固记忆。定期复习和自我检测也很重要，使用历年试题或模拟题进行练习，以检验自有的掌握程度并查漏补缺。
实践操作不能忽视。有机会，参加地质实习或者实验室实验，亲手处理岩石样本，分析矿物成分，这样的实践经验会极大地提升理解和应用能力。
