苏州大学学科教学硕士考研经验与备考技巧
考研政治方面：
我是9月份开始的，先看肖秀荣的精讲精练，然后做肖秀荣的1000题，1000题里错的题最好在课本里划出来以加深印象。我是结合自己的思维自主选择的资料。课本可以是红皮书，可以是任汝芬的序列一 ，或者是肖秀荣那本核心知识点详解。马原，看的是任汝芬的序列一。毛中特，我看的是肖秀荣的课本。史纲，多是高中学的历史，用的是红宝书。思修，用的是红宝书。我后来还看了小草，但时间有限，小草没吃透，只过了两遍。考试前，买了肖秀荣的最后4套卷、任汝芬的4套卷以及20天20题，最后十几天狂背肖秀荣的4套卷。马原较难，我先学习的毛中特，之后是史纲和思修，最后是马原。建议8月份就开始入手政治，1000题多做几遍，小草上面标出了考过的知识，可以拿来做参考。
考研英语方面：
我具备中上水准的英语能力，因此较早就开始了备考。大约在四月，我便启动了词汇积累，使用的是一本按词根排列的词汇书，其中包含历年考研的英文例句，这对我理解和记忆帮助极大，整个复习期间我翻阅了两遍。在距考研三个月之际，我每日早晨都会攻克一百个单词，直至考试前夕未曾间断。长难句和语法则主要依赖于课堂学习，我没有特别去专项训练。鉴于阅读部分分值较高，我购买了从1997年到2018年的所有真题，反复研习了三遍，到最后我能不看文章和问题就能直接选出答案。做真题的关键在于揣摩出题人的思维，尤其是错误选项是如何设计的。我的策略是先独立完成阅读，再核对答案，理解解析并翻译全文，确保每个句子结构清晰，每个单词含义明确。当你阅读技巧纯熟，甚至能预测出命题人设置陷阱的方式。对于写作，我选购了一本考研英语作文书，每天都背诵，大作文和小作文分别熟记了十篇，确保遇到类似题目能迅速下笔。起初，我也尝试过练习完形填空，但由于它要求极高的英语功底且耗时较长、进步缓慢，所以总共只完成了不到十篇。最终，我对自己的英语总体成绩感到相当满意。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这是一门涵盖了教育学原理、教育心理学、教育法等多个领域的科目。理解教育的本质和目标是基础，掌握教育理论并能应用到实践中则是关键。我建议大家首先要精读教材，对每个章节的内容进行深入理解，尤其是那些经典理论，如皮亚杰的认知发展理论，杜威的实用主义教育理念等。要关注当前的教育热点问题，比如素质教育、公平教育等，这些往往会成为论述题的切入点。做笔记，整理思维导图，帮助你构建起完整的知识体系。
“语文教学论”则更侧重于语文教学的方法、技巧以及教学实践中的问题解决。你需熟悉新课程标准，理解语文学科的特点，把握语文教学的基本原则。我推荐多阅读优秀教师的教学案例，从中汲取经验。一定要动手实践，设计教学方案，模拟课堂，这是提升教学能力最直接的方式。对古代汉语、现代汉语、文学鉴赏等子领域，要有扎实的基础，因这些都是语文教学的重要组成部分。
在复习过程中，我还发现历年真题是非常宝贵的资源。凭做真题，你了解考试的题型、难度和出题趋势，找出自有的薄弱环节，有针对性地进行复习。模拟考试环境，定期进行自我检测，也能帮助你在实际考试中保持冷静，提高答题效率。
我想强调的是，无论面对哪一门科目，持续的学习和思考都是必不可少的。不要把学习看作是一项任务，是把它当作一种探索，一种提升自我、理解世界的途径。只有真正热爱，在困难面前坚持下去，最终收获成功。
