江南大学教育学考研经验与复习方法
考研政治方面：
大家暑假就可以开始复习政治了，先看书，做到每个知识点都尽可能的理解。大纲出来后可以开始第二次复习，这一轮当然是最重要的，不止要看书还要做题。这时候最好每天保证两小时的看书时间，其实别看时间上比前一轮增加了，但是真的看的时间真的不多，有一小时多都在做题。这时候就是看新的红宝书了，配合做历年真题或者红宝书配套的题，或者肖的1000题都可以，在这里说几句废话，大家都说肖的1000是经典中的经典非常好，但是本人今年做了3遍1000题，我不得不说后来真的考试了选择题差别不是一般的大，就是点都是不对的，我今年做选择题的时候就觉得完全都是我没有见过的题型。所以大家不要盲目相信一本书，要多做几本，多见见题。11-12，看肖秀荣的时政和真题，查漏补缺，看看自己前期复习有什么没记住的地方，多关心时政，看看大题的答题套路，和套话。大题的马原可以通过准备搞定。政治放轻松就好了，不是挂人的科目。
考研英语方面：
大三下学期争取把单词好好背两遍，暑假就要做真题了，10年真题足以！真题第一遍最好是掐着时间表从头到尾除了作文做一遍，然后看看自己错哪了，第二遍，将每篇阅读英翻汉与译文对照，这是最辛苦但也是效果很明显的阶段，第三遍就是找错误原因，其实考研阅读干扰项就几种形式，看多了就知道了，要注意总结。另外，要坚持每天早晨阅读的习惯，我每天都会早读一个小时，作文阅读都可以读，晚上回去还会背真题阅读，学弟学妹要加油！
考研专业课方面：
“教育学综合”是一门涵盖广泛的知识体系，包括教育原理、教育心理学、教育史、课程与教学论等多个领域。理解和掌握这些内容需对教育的本质有深入的理解，也需对教育实践有丰富的洞察。
我在复习初期，首先做的是构建一个全面的知识框架。我会从宏观到微观，先把握教育学的整体结构，再逐步细化到各个知识点。例如，理解教育的目标、功能、社会影响等基本理论，是教育过程中的学生心理发展、教师角色、教学方法等具体问题，是不同历史时期教育的发展变化和当前的教育政策、课程设计等内容。
对每个主题，我都尽量寻找实例来辅助理解。比如在学习教育心理学时，我会思考如何将学生的认知发展理论应用到实际的教学中；在研究教育史时，我会尝试理解不期教育制度变革的社会背景和影响。这样既加深了我对知识的理解，也锻炼了我的批判性思维。
历年真题的练习是必不可少的。凭对历年试题的研究，了解考试的重点和出题趋势，也能提高答题技巧。我建议大家不仅要解题，还要反思为什么这个题目会这样出，背后想要考察的知识点是什么，这样真正做到举一反三。
我还充分利用网络资源，参加线上讨论，阅读相关的学术论文，这不仅拓宽了我的视野，也帮助我深入理解教育学的前沿动态。
