安徽大学物理学考研经验与备考指导
考研政治方面:
我的政治复习于10月1日按时启动,首先仔细阅读了一遍政治大纲解析,但未进行习题练习。完成首次阅读后,我紧接着开始了1000题的演练,每完成一小部分就会核对答案,对于错误的部分我会做个标记,并附上备注(提示:肖秀荣的1000题答案直接位于题目下方,既有便利也有干扰,我推荐初次做的时候用纸片遮挡,错误的地方认真查阅解释。最后阶段冲刺时,已无暇深究每个题目,只能依赖记忆了)。进入12月,发现知识点几乎遗忘殆尽,于是我又重新研读了一遍大纲解析,并回顾了2000题,就这样,差不多进入了新的一年。
考研数学方面:
学习资源主要包括教科书、课后练习题,以及李永乐的全套复习指南和线性代数讲义。务必亲自解答每一个问题,而不仅仅是阅读答案。解题时应按照正式考试的标准来,保持字迹清晰,形成良好的书写习惯。李永乐的书籍都是经典之作,一次通读远远不够,需要深入理解,因为精读一本书五次与泛读五本书的效果相去甚远。历年试题务必仔细剖析,明确每一题的重点,对于不懂、存疑或有所感悟的部分,应用不同的符号标注,以便后续复习时使用。完成真题的研究后,如果时间允许,可以尝试做一些模拟题,如400题等。
考研英语方面:
词汇是至关重要的,缺乏词汇量会让任何技巧都显得无力。起初,我只是单纯记忆单词,第二次复习时,我会结合例句,特别是那些常见词的不同含义。第三次,我会查看例句中的注释,专注于记忆单词,至少要完整过三次单词书。我从头至尾背诵,然后反过来再从末页开始,如此往复。接下来是做题,我以张剑的150篇基础篇作为起点,逐渐适应阅读理解的过程,不过并不推荐过多练习。随后,我购买了早期年的真题来实践,尝试了几年后,便直接进入近十年的真题阶段。如果时间允许,我建议先做一遍1997年至2004年的真题,查阅不认识的词汇,解析复杂的句子,之后再处理最近的真题。我自己做真题时遵循五个步骤:首先独自完成,对照答案找出错误,但这通常很困难;其次,理解全文,包括词汇和复杂句子,分析文章架构;再次,回溯原文,精确找到答案所在;接着,参考黄皮书的解析,总结每个错误选项的由来;最后,翻译原文,但由于时间紧张,这个步骤我没有持续太久。如果有足够的时间,强烈推荐认真完成第五步。在考试之前,可以做一些模拟题。至于作文,由于北京统一阅卷,我准备了两句标准开头,其他部分则根据实际情况现场构思。当然,这是基于平时的积累。在做真题的过程中,我会摘录优美的句子或短语,整理成册,在考前背诵。对于完型填空,我在考试中留到最后做,即使需要猜测也要填写在答题卡上,有时运气好也能猜中几个。我记得在距离交卷只有10分钟时我才开始做,最后5个选择题完全是靠猜测填写的。
考研专业课方面:
普通物理A是物理学的基础,涵盖了力学、热学、电磁学、光学等核心领域。对力学部分,重点在于理解牛顿三定律、质点动力学、能量守恒、动量守恒等内容;热学则要掌握分子运动论的基本概念,如理想气体状态方程、热力学第一和第二定律;电磁学需深入理解电场、磁场的概念以及麦克斯韦方程组;光学部分则包括几何光学和波动光学,尤其是光的干涉、衍射和偏振现象。
在学习过程中,我认为最重要的是建立清晰的物理图像。每一物理定律或原理背后都有其直观的物理意义,例如,理解力的作用就像绳子拉物体一样,能帮助更好地理解牛顿定律。凭做大量的习题,加深对理论知识的理解和应用,这是不可或缺的一部分。
重视实验。尽管普通物理A主要是理论考试,但实验是物理学的灵魂,它能直观感受物理规律,增强对理论的理解。找些经典实验进行模拟,比如杨氏双缝实验,了解并尝试解释实验结果。
再者,定期复习和总结至关重要。物理知识体系庞大,知识点间相互关联,定期回顾帮助巩固记忆,发现遗漏的知识点。我习惯于每学完一个章节就做一次小结,整理出关键概念和公式,形成自有的笔记。
利用好资源。安徽大学有许多优质的教学资源,包括在线课程、教师讲义等,这些都能为学习提供很大帮助。积极参与讨论,与同学交流,有时他们的一句话可能会你豁然开朗。