扬州大学课程与教学论考研经验与备考指导
考研政治方面：
政治：我在六月初就买了肖秀荣三件套（精讲精练+1000题+命题人讲真题上下），学习一章，做一章的1000题。我认为政治暑假开始并不会太早，因为基本上暑假是刚开始认真备考阶段，心也没有很急。到9月整个人已经开始浮躁，对于政治的包容心就更小了。像我最一开始说的，一旦松懈很容易垮掉。七月份你觉得九月份开始就够了，九月份看着那么多要背的和那么多要做的阅读就想着等肖四肖八蒋五就好，哪有真的能够完全押中题的说法，如果能够提前做更充分的准备，为什么要让自己变得手足无措。老师的全程班是分几个阶段不停地削减内容，但这几个阶段也会重复地让你去背最基础最重要的知识点，温故而知新才是硬道理。政治还是跟着老师比较好，书是没有逻辑的，但是老师可以给你找出容易记住的逻辑或方法。到后期冲刺的时候我把市面上的一些冲刺押题卷都做了，没有五十套也有三十套吧。
考研英语方面：
单词肯定是每天都要记得，一开始也是主要偏向记单词和做阅读，英语这个东西，一时半会看不出效果。英语的新题型（选段落小标题，选人物观点）相比较而言是送分题，对于完形填空，都是20个题10分，是英语得分率最低的一块，一般都会放在最后在做。根据这些年真题（无论是20个题的完形填空还20个题的阅读，一般ABCD都是5个）,有些拿捏不定的可以根据这个确定下。对于作文，英语小作文都是书信等应用文，大作文英语一一般是漫画。刚开始可以简单练练，到最后的三个月，就要多花些时间，形成自己的句式句型套路，如果感觉自己英语不怎么好的，可以写好了给同学修改。当然背诵些范文也是有必要的，小大作文各10篇。
考研专业课方面：
教育学基础综合涵盖的内容广泛，包括教育学原理、教育心理学、教育法与政策、教育史等多个领域。在复习时，我建议大家首先要构建一个清晰的知识框架，明确各个领域的基本概念和理论。例如，教育学原理中的赫尔巴特的"五段教学法"，教育心理学中的皮亚杰的认知发展理论等，都是考试中常出现的考点。
理解和应用是关键。对每一个理论或原则，不仅要知道它的来源和含义，还要理解其背后的教育理念，并尝试将其应用到实际的教学情境中。例如，理解教育公平的重要性并能分析具体案例，或者对教育改革政策进行深入解读并提出自有的见解，这些都是考试可能会考察的深度理解能力。
再者，多做真题是提高效率的有效方式。凭历年真题，你了解出题人的思路和题型分布，找出常考知识点，有针对性地进行复习。定期模拟考试，训练自己在规定时间内完成试卷的能力，这对实际考试非常重要。
我还特别注重笔记整理。我会将每个主题的核心观点、重要例子、关键词汇都记录下来，这样在后期复习时，凭看笔记快速回顾整个知识体系。我也会把学习过程中的疑问和思考记录下来，寻找答案，这样的主动学习过程帮助我深化了理解。
保持好的心态至关重要。考研是一场持久战，要自有的努力，适时调整状态，保证身心健康，更好地应对挑战。
