西南大学电子信息硕士考研经验与备考指导
考研政治方面：
开始时间不算早，九月份开始，那时候红宝书没出来（红宝书是教育部出的，权威资料），买的肖秀荣1000题和精讲精练，肖老师的名头考研人都是知道的，个人观点，肖老师师品还是不错的，在政治行业做了这么多年还是有他的过人之处，至于每年押中多少道题这都是有运气一说的，但肖老师的书总能给你把政治拉个框架出来，所以不要着急，当闲书一样看看打发时间也是不错的（滑稽）。九月份跟十月份两个月，每天中午吃完午饭后在午觉之前先看一遍精讲精练，然后对应着做一章节的题目，并订正，这样大概要花将近一个小时不到，比较粗略，然后晚上吃完晚饭后再把做错的题目在精讲精练中找到对应的知识点理解一下，基本上每天都是这样。两个月之后1000题和精讲精练都撸了一遍，没什么特别的感觉，就是政治大体上框架有了。十一月的时候，划重点，毛中特跟近代史里的最新政策那两章比较重要，特地花一个月开始慢慢啃这两部分，同时其他章节顺带看看。十二月份的时候，上半个月开始买各种押题卷子跟背诵宝典，我当时买了肖秀荣的八套卷、四套卷，任汝芬、米鹏、蒋中挺这些基本上都买了，其他人的书都是只刷选择题，肖老师的卷子大题也做的，背诵宝典其实我没怎么用，大概有几个重点把握了一下，然后配合肖老师的卷子把要点画下来。十二月下半个月的时候，每天早上八点到九点，读精讲精练和肖老师划的重点，读一读差不多有印象的。虽然我最后政治考分并不理想，但是平时的押题卷选择题基本上能拿40分。。考试大概还是有运气这一说，所以也没什么好抱怨的，最起码上考场之前我对政治充满信心。。。
考研数学方面：
考前一个月左右就是总结阶段加做真题阶段：这个阶段我的感觉是复习起来很轻松，因为之前训练的缘故，我一直告诉自己：你已经由量变发生质变了，所以见到题就大概会有个思路，所以比较轻松。这个阶段主要就是每天一套真题，然后对答案，把错的题圈出来，思考为什么错了，哪个知识点的问题还是一时大意，一时大意的用斜杠圈出，然后在做一次，做对再不用管，做错把斜杠变成三角形，表明这个题知识点不清楚，下次复习可以在看看，然后在笔记本上记录对应的知识点，常常翻阅。数学一直是我的优势学科，最后考试考得低是因为我总是马虎算错数，诶，怎么改也改不了，请不要关注在这个点上了。
考研英语方面：
英语是我的强敌，因为我没有学习英语的天赋，可以说对英语并不敏感。我从4月份左右就开始准备英语，因为我觉得英语对于我来说是个持久战。大概分三个阶段：第一阶段（4—6月份）,侧重点是背单词，这是基础也是最重要的，可以说它贯穿了我们考研的始终。单词书用一本就可以，我用的是红宝书，那本厚的大概背写了3遍，之后一直用的是那本薄薄的小本，一直背，每天都在背单词。刚开始可能比较慢，大概保证一天两个小时的单词背诵，这时可以结合着96年之前的真题练手，注意一定要重视真题，珍惜真题，也可以偶尔做作黄皮书的阅读多少篇，对错不要太在意，多积累单词。每天保证至少两篇的阅读理解。第二阶段（6—10月份），这一阶段单词差不多记完了，所以要侧重阅读理解，但是单词还是每天都要背，需要40分钟左右。最好保证每天下午做一套真题，一定要认真分析真题，每一个单词都不可落了，还有里面的长短句都要搞懂，如果有精力，背诵几篇经典的真题阅读就更好了。其实这一阶段已经在提升你的翻译能力了。第三阶段（11——12月份）：每天大概20分钟熟悉一下单词，每个星期做一两套真题就可以了，要把握时间。到最后时间紧张，每天可以只写一两篇阅读就可以了。另外练习一下完型、翻译、新题型，还有自己把热点话题练习一下写作，可以找同学互改一下，也可以背诵几篇范文，然后形成一篇自己的模板作文会更好。
考研专业课方面：
对《计算机基础》，这门课程涵盖了计算机硬件、软件的基础知识，包括数据结构、算法、操作系统、计算机网络等内容。我认为最重要的是理解计算机的工作原理，特别是内存管理、进程调度和网络通信的基本模型。对数据结构和算法，熟练掌握常见数据结构（如链表、树、图）的特性及其操作，并能灵活运用到实际问题中解决是最关键的。要多做题，凭实践来提升解决问题的能力。
《数字电路》主要涉及逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路等基础知识，以及VHDL或Verilog等硬件描述语言。理解基本的布尔代数是基础，它有助于你理解和设计组合逻辑电路。对时序电路，你需明白状态机的工作原理，掌握如何设计和分析寄存器、计数器等器件。至于硬件描述语言，不仅需理解语法，更要有一定的抽象思维能力，能够将电路设计转化为代码。
学习这两门课，我认为有几点特别重要：
1. 理论与实践相结合：理论知识是基础，但一定要凭实验或者模拟工具进行实践，比如使用Multisim进行数字电路的仿真，用IDE进行编程实践。
2. 制定学习计划：因知识点较多，所以需有条不紊地复习，每天设定一定的学习目标，避免临近考试时的慌乱。
3. 解决问题的能力：遇到难题时，不要害怕，是要学会查找资料、向老师同学求助，培养独立解决问题的习惯。
4. 保持耐心和毅力：计算机科学和技术的学习往往需长时间的积累，不要期待一蹴就，保持持之以恒的精神。
