中国科学技术大学物理化学考研经验与备考知识重点
考研政治方面:
政治想要比别人分高,就得多付出一份努力,并且政治的付出与收获确实是成正比的。现在8月份了,政治可以开始了,政治里面东西谁都看得懂,但用不好,记不住,这就变成和英语单词有点类似了,我的老师给我讲了很多理解性的内容,这让我后期少背了很多东西。还有,大家统一的弱项是多选题,攻克它的办法也是死的,多做多选题,做完多看,慢慢命中率就会好的。我的经历是,做了一本1600题(忘记谁编的了),一本肖秀荣的1000题(这本很好,单选、多选,大部分有答案解释),一本任淑芬序列二,基本正确率跟三分球命中率一样的低,但是,没关系,需要这个过程!特别注意到复习的最后一个月,什么肖秀荣,任淑芬,徐之明的最后几套,记得统统买了,两个字做和背,当这些是你考试的模拟题(做整套),不要想什么压不压得到题,就像你高中考了那么多次月考,你不也没想过押题吗,所以当做模考就行了,你多模拟一次就比别人多一次考试的感觉。做完对答案,认真分析自己不足,放心,你的水平会有质的提升。当然,别忘了做和分析真题啊,这可是你考试的祖宗啊。
考研数学方面:
阅读完教材后,我转向了李永乐的复习全书,用了一个半月左右的时间才彻底完成高数部分。在此过程中,我会遮住答案自我尝试,进度相当缓慢,平均每天不超过十页,基本上每道题目都让我感到困惑。对于线性代数,我没有使用复习全书中的内容,而是选择了李永乐的线代讲义。等到全书全部复习完毕时,新学期已经开始了。接着,我又开始了第二轮复习,着重标记出常犯错误和关键点,为后续的专项练习做好准备。即使第二遍依旧有许多题目无法解答,但关键是掌握解题策略。这一阶段大约持续到十月中旬或月底,我就开始着手真题训练。我选购了李永乐的真题集,并自行打印了1995年至2004年的试题。当然,你也可以考虑购买张宇的真题大全,其中包含了所有年份的题目,只是早期的题目可以根据个人情况选择不做,以免占用过多时间。我坚持每两天解决一套真题,用一张大型草稿纸记录全过程,就像实际考试一样,不允许查阅书籍,选择题和填空题只需写下答案,计算过程则在另一张草稿纸上清晰列出,方便日后检查错误思路。通常,我会从早上8:30做到11:30,标记好年份后妥善保存,次日核对答案并标记错误,进行深入分析,同时寻找相似题型进行练习。起初,由于知识点繁多,容易遗忘,导致错误较多,但随着练习的增多,记忆逐渐加深,情况有所改善。对于数学复习,许多人推崇张宇的系列书籍,你可以结合他人的建议,在李永乐与张宇之间挑选一套适合自己的资料,一旦选定,就要深入研读。最后,我在十二月购置了张宇的八套模拟卷以保持手感,这些题目的难度较高,可与真题交替进行,以免影响自信心。此外,李永乐的660题也很有用,尤其是选择题部分,我在开始真题训练时若有空闲,就会做一些,有助于深化对概念的理解。总的来说,数学复习的关键在于巩固基础知识,理解概念,并通过大量练习将知识融会贯通。
考研英语方面:
在三月初一,我开始了校园生活的新篇章,每日往返于自习室、食堂和宿舍之间。首先,我专注于学习英语词汇、语法规则和复杂句子,这为后续深入研习真题奠定了坚实的基础。接下来的计划是持之以恒地记忆单词,并专注做英语一的真题阅读,只需关注阅读部分。由于英语一的阅读难度较高,遇到困难时我会向教师求教,他们总是耐心解答。起初,我每天攻克一篇阅读,完成之后仔细分析答案,记录复杂的句子。经过一个多月的努力,我的正确率逐渐提升。到了五月,我调整策略,每五天为一个周期,第一天做四篇阅读,接下去的四天逐篇精读,查找新词汇并加以记忆。到六月底,我已经完成了所有英语一的真题阅读。
十二月份,我开始练习写作,每隔一天就会根据之前的真题写一篇文章。如果对写作不够自信,使用模板是个不错的选择,但应避免全篇套用,而应灵活运用句子级别的模板。在理解基本作文架构的基础上(大多数写作指南都会讲解),针对各种类型的句子准备几个模板。而在不用写作的日子,我可以复习阅读或熟记模板内容。
考研专业课方面:
固体物理的核心在于对固体材料的微观结构和其宏观性质之间的关系的理解。需掌握晶体学的基础知识,包括晶格类型、布拉维晶系、晶面指数等,这些都是分析固体结构的基础。理解晶格振动,如声子的概念,以及它们如何影响固体的热力学性质,如比热容,也是学习的重点。
固体的电子结构是另一个关键领域。费米面、能带理论是理解和预测固体导电性、绝缘性和半导体性质的关键。不仅要理解能带结构,还要学会计算能带宽度、禁带宽度,并能解释各种类型的导体、半导体和绝缘体的行为。
再者,固体的磁性和超导性也是需关注的部分。了解自旋和交换相互作用,理解铁磁性、抗磁性和顺磁性的起源,以及BCS理论和超导的基本概念,这些都将帮助深入理解固体的奇异性质。
至于学习方法,我认为理解和实践并重是最有效的。理论学习的,凭解决实际问题来巩固知识是非常有益的。尝试做一些经典的问题,比如布拉格定律的应用、能带图的绘制或者磁性材料的分类。利用模拟软件进行实验模拟也是一种直观且有趣的学习方式。
,积极参与讨论和研究小组,与同学或导师交流,帮助从不同的角度理解和解决问题。阅读科研论文,尤其是那些关于最新研究成果的,不仅扩大视野,也能使接触到最前沿的知识和技术。