江苏大学教育硕士考研经验与备考诀窍
考研政治方面：
我用的是任汝芬的序列一和红宝书，但我比较偏重前者，尤其是哲学部分，解释非常详细，课后的真题可以让人明白重点之处，而且不同颜色的字体可以引发看书的兴趣，我看红宝书大篇大篇的文字一会儿就犯困。在看书时也要有自己的规划，如每天看多少页，几天看完，几天的通融期（一般不能准时完成，会有小事的耽误，但你可以定一个两天的通融期），这样你就可以比较主动的把握时间，我约定每天20页，后来发现不易完成，改为15页，这样耗时1个月完成，我一般在每天早上花2个小时左右，因为看书易跑神，多是边读边理解，这个可以依个人习惯而定
考研英语方面：
在英语学习上，我一直不算擅长，以下是我个人的备考经历，或许能为后辈们提供一些借鉴。我从10月才着手复习英语，主要集中在背诵单词上下功夫，反复研读了单词书籍三次，这是迅速扩充词汇量的有效途径。我参照了王江涛的“十天攻克考研词汇”策略来学习何凯文的1517词汇，这个方法在线上可以找到，但需要强大的毅力，有时候一天得记住1000多个新词，所以要坚持不懈。至于阅读理解，我完成了两轮历年真题的练习，11月时还在深入精读，后来时间紧迫就没再做详尽的文章分析，不过确保了解每道题目出错的原因，明白自己在哪篇文章部分理解不足，以及思考问题的思路存在哪些偏差是至关重要的。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这是一门涵盖了教育学原理、教育心理学、课程与教学论等多领域的综合性科目。理解并掌握教育的基本理论和理念至关重要。我建议大家首先要精读教材，对每个主题有全面的理解。凭做历年真题，了解考试的重点和难点，也训练自有的答题技巧。关注教育热点问题，如教育公平、素质教育等，这些都可能成为论述题的切入点。
对“体育教学论”，它涉及到体育教育的理论与实践，包括体育教学方法、体育课程设计、体育教育评价等方面。这部分的学习需结合实际，理解并运用理论到具体的教学场景中去。我推荐大家阅读一些经典的体育教学论著，观看优秀的体育教学视频，这样更直观地理解理论。进行案例分析，模拟设计教学方案也是提高理解和应用能力的有效方式。
在复习过程中，我坚持每天定时定量的学习，保持好的作息习惯，保证充足的休息，避免疲劳学习。我还利用思维导图工具整理知识框架，帮助记忆和理解。我也参加了学习小组，定期讨论和交流，这种方式既帮助查漏补缺，也能激发思考，提升深度。
我想强调的是，无论是教育综合还是体育教学论，都需深入理解并热爱这个领域。只有真正热爱，在繁重的复习中找到乐趣，在困难面前不退缩，最终在考试中取得好成绩。
