厦门大学比较教育学考研经验与复习注意事项
考研政治方面：
首先，如果你像我一样对政治不敏感，一定要早些开始，最晚也是暑假就开始，10月份之前一定要把选择题拿下，打牢知识点基础，多刷几遍1000题，选择题50分分值很大很重要，我就是选择题没拿下分数才这么低。最后，12月份有很多资料上市，你都能背熟记住自然最好，但建议还是把肖4背的很熟再背其他的资料。
考研英语方面：
首先单词还是要拿下的，我单词粗略的背了一下，后面就把它丢了，觉得背了就忘就直接去做真题了。但当我考研用模拟题来自我检验的时候，效果不是很理想，虽然把高频词汇掌握了，但是很多基本的词汇还没有搞明白。每年的英语考试都会出现新的没有考过的单词，如果只靠真题来背单词，难免后劲不足，所以大家一定要小心。后来我对单词不敢马虎了，基本上从头到尾一直在背单词。阅读就不用多说了，就是一句话，多做，每天做几篇，保持语感，做完还要把它弄懂，知道错在那里。英语还让人头痛的一点莫过于作文了，我前期不知道如何下手，主要是背模板，把各种话题的作文读背一篇，写的时候就仿造那篇的脉络来写，能用的句子就用，慢慢的就能脱离模板自己写了。作文我大约是半个星期写一篇，不能懒。等越写越多的时候你就会发现写作文会成为你的爱好。因为你肚子里的好句子太多了。那时候你的烦恼就是不知道该用哪个最好了。到那时候就是你整理自己模板的时候了。
考研专业课方面：
“教育学专业基础综合”是一门涵盖广泛且深入的科目，它包含了教育学原理、教育心理学、教育史以及教育法规等多个领域的内容。在准备这门课时，你需有扎实的基础知识和广阔的视野。我建议从最基础的教育学原理开始，理解教育的本质、目标、功能和社会影响，这是所有后续学习的基石。
对教育心理学，要注重理解学生的学习心理和教师的教学心理，掌握教学过程中的动机理论、认知发展理论等，这些都是实际教学中不可或缺的部分。也要关注最新的教育心理学研究，这能帮助你形成更为科学的教学观念。
教育史部分，不仅要知道各个时期的教育思想和制度变迁，还要能够分析这些变化的原因和影响。这对理解当前教育现状和预测未来教育趋势很有帮助。
至于教育法规，不仅要熟记各项法律法规，更要理解其背后的教育理念和社会价值。这不仅对理论研究有益，也将在未来的教育教学实践中发挥重要作用。
在学习方法上，我推荐以下几点：一是系统性阅读，按照教材的逻辑结构进行学习，构建自有的知识框架；二是案例分析，将理论知识应用到具体情境中，提升理解和记忆效果；三是定期复习，防止知识遗忘；四是参与讨论，与其他同学交流激发思考，深化理解。
做历年真题和模拟题也是非常有效的手段，凭实战训练来检验自有的学习成果，找出不足并及时补救。注意把握答题技巧，清晰的逻辑结构和精准的语言表达会为试卷增色不少。
