南京航空航天大学教育管理硕士考研经验与复习指南
考研政治方面：
从十月起，我开始了1000题的征程，同时处理选择题和多项选择题。进入十一月，我专注于分析1000题中的错误，当知识点概要出来后，我迅速浏览了一遍。至于精讲精练，我选择了略过，因为它太厚重，而公共课程的要求相对较低。接着是八套卷和四套卷的阶段。对于八套卷，我仅完成了选择题部分，由于时间紧张，大题未涉及。四套卷则留到了最后两周才动手，我在考试前四天才开始背诵大题，直到考前一天，只勉强完成了一套半，那种压力让我泪流满面。第一轮背诵结束时已接近凌晨11点，然后我又在午夜12点之前复习了一遍。我的心理承受能力较强，但如果你易焦虑，建议早些准备。在参加集训营之前，我一直通过网络课程学习政治，大约从八月开始，我听了文都教育蒋中挺的课程。对于政治学习，关键是要找到一位能吸引你的老师，先通读全书，构建知识体系，特别是对于马克思主义原理，需要深入思考。务必做肖秀荣的1000题，并重复两次，错题要反复琢磨。
考研英语方面：
我从暑假期间才开始接触真题，实话说有些迟了。我选择的是张剑的黄皮书，因为它的解析十分详尽，所以我还额外购买了一套题。首次尝试，我完成了2005年至2015年的题目。最初阶段，我会记录下所有不熟悉的词汇，并仔细研读解析。暑假结束后，新学期开始，我保持着每天两篇阅读的习惯。在第二轮练习中，我还是会出错一些之前犯过的错误，这些就是我的弱点，需要特别留意。到了第三次做题时，速度明显提升，大约一天就能完成一套试卷的阅读部分。我预留了最近三年的真题，用作后期的三次模拟测试，之后我继续使用相同的方法反复刷题。
考研专业课方面：
对“教育综合”，这门科目涵盖了教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学等多个领域。在复习时，你需构建一个全面的知识框架，理解各个领域的基本理论和概念。教育学原理部分，重点关注教育的本质、功能、目的等基础理论；中国和外国教育史则需掌握各个时期的主要教育变革和影响因素；教育心理学方面，理解和应用人的学习心理和教学策略至关重要。每天设定固定时间阅读教材，做笔记，并定期回顾，是保持知识连贯性的有效方式。
“教育管理学”是一门实践性很强的学科，主要探讨如何有效地组织和管理教育资源，提升教育质量。在准备这部分时，不仅要理解管理理论，如决策理论、领导风格等，还要关注实际案例，分析其背后的管理策略和效果。你凭阅读相关论文、报告，或者参加模拟管理活动来提升这方面的能力。尝试将理论知识应用于实践中，比如分析你所在学校的管理模式，这会你对理论有更深入的理解。
在学习方法上，我认为“主动学习”非常重要。这意味着不仅仅被动接受知识，是要积极参与讨论，提出问题，甚至尝试解答。利用网络资源，如学术论坛、在线课程，获取更多的视角和观点。制定合理的学习计划，坚持每日定量复习，也是保证效率的关键。适当的休息和放松也很重要，避免过度压力影响到学习状态。
