西北师范大学学科教学硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-西北师大教育学院学科教学硕士考研经验与备考知识重点

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2025-04-06 动态更新
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所有考研机构辅导服务团队人员均经过专业培训、经验丰富,所辅导内容均结合学员实际情况安排,








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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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西北师范大学学科教学硕士考研经验与备考知识重点

考研政治方面:

我是个政治学的还不错的文科生,所以个人情况来说,政治不难,也不需要花很长时间去准备,肖秀荣大大的政治大礼包在我看来完全够用了。我是在开始准备的那天起就每天晚上会拿一点时间来看看知识点详解,但是这个阶段不需要急着都背下来,就算都塞进脑子里了也是会忘记的,所以静下心来一边看一边思考,配合着1000题巩固一下就好。然后我是差不多到12月份才开始每天背一点知识点背诵的小本,配合着后期的四套和八套卷,把这两套卷子上的题目差不多选择题都弄明白,简答题都背下来就基本可以应付考试啦,然后时政也要经常关注,零散的时间看看新闻之类的。

考研英语方面:

英语,我英语不太好,六级裸考三次,好多考研单词到现在都只是很眼熟但记不住意思……如果你情况跟我差不多可以看看这块,如果你英语很不错,直接去看英语版的各种高分经验可能更有帮助。我在7月之前的英语复习就只是背单词,在网上找了个什么记忆曲线背单词的方法,然后编了个单词计划表,买了个按词频排列的单词书,就开始背了……大家有有大家的方法,不到万不得已不要学我。从7月开始我开始做真题阅读,从10年到11年的,留了两套起来考前检测用,其他的一天一套,第一遍十天做完,基本清楚了自己低水平,然后做第二遍,做得很细,两个工作,一是把每一篇所有的语法不管简单的难的全都理清楚,因为我水平低,所以要做这个。二是像我们读汉语文章那样把文章结构,中心思想,主要内容什么的分析清楚,我觉得通过第一个工作消除语言障碍之后这个工作对我而言很简单,我才明白什么是真正的英语阅读……然后再对照张剑那个黄皮书看看自己的想法对不对什么的,就算过了一篇了。这样大概用了一个月,把英语阅读过了第二遍。后来也一直过真题,其他部分大概同此,过了四五遍以后就根据自己的情况做了些调整,因为总是要以专业课为重嘛。

考研专业课方面:

对“教育综合”这门科目,它涵盖了教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学等多个领域。我认为,关键在于构建一个完整的教育理论框架,并理解各个部分之间的联系。教育学原理是基础,它提供了教育的本质、功能、目标等基本认识;中国和外国教育史则帮助理解教育的发展脉络和变迁规律;教育心理学则是研究学生的学习心理和教师的教学心理,对未来的教学实践有直接的指导意义。在复习时,我会先通读教材,做笔记,将重要概念、理论和案例整理出来,凭做题来检验和巩固知识。

对“物理教学论”,这是专业课,更需深度理解和实践应用。它包括物理学的基本概念、原理,以及如何把这些知识有效地传授给学生。理论学习的,我建议多参与实践活动,比如模拟课堂、微格教学等,这样提前体验教师的角色,理解教学设计和评价的重要性。关注最新的物理教育研究成果也是必不可少的,它们能提供新的教学理念和方法。在复习阶段,除了课本,我还会阅读相关的学术论文,以此拓宽视野,提升分析问题的能力。

在学习过程中,我发现制定合理的学习计划,保持持续的学习动力,以及定期自我评估都是非常重要的。找到志同道合的研友一起讨论,既能互相激励,也能碰撞出更多的思考火花。每个科目都有其独特性,需按其特性采取不同的学习策略,但无论如何,始终保持对知识的热爱和探索的热情,是最重要的。

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