南京师范大学学科教学硕士考研经验与备考要点
考研政治方面：
我看一章《精讲精练》，做一章《1000题》，同时整理笔记；《1000题》做完是《讲真题》，没有比真题更好的复习资料；《知识点提要》出来以后过一遍重点；《冲刺八套卷》选择题必须做，分析题可以略过或者只写答题点，答案不用全背；《考点预测》、肖秀荣和任汝芬的《最后四套卷》做完，分析题都要背下来。《知识点提要》我翻得最多的是附录，重要会议，其余内容我看的不多，主要是看我自己的错题笔记。
考研英语方面：
单词是英语的基础，大家也都知道单词是很重要的。我去年用的红宝书记单词，还有扇贝单词，每日一句一直跟到考研前。何凯文的考研英语同源外刊每天看点，积累单词和阅读素材。阅读也是每天跟着做的，做阅读的过程中记单词是最有效率的。刚开始做的是老蒋阅读80篇。每篇阅读做3次，一定要精读，弄懂文章，积累做题经验。英语的历年真题从暑假开始也要做，积累经验。要掐时间做，放在下午按考研时间做，而且每篇阅读要精读，真题要做好几遍，熟能生巧。翻译和写作也要专项练习，写作是王江涛的写作书。总之，英语是的日积月累的东西，平时一定要注重积累。
考研专业课方面：
教育综合是一门涵盖教育学原理、教育心理学、教学法等多领域的综合性科目。在复习时，我注重理解教育的基本理论，如教育的功能、教育的目标、教育的过程等，并尝试将这些理论应用到实际的教学情境中去思考。教育心理学部分，我特别关注学生的学习心理、认知发展等内容，因这对未来成为教师，理解并引导学生的学习至关重要。我会凭做历年真题来熟悉题型，也会阅读一些教育研究的论文，提升自有的理论素养。
物理学科基础则需扎实的物理学知识。我从大学物理的基础概念开始复习，确保对力学、热学、电磁学、光学和现代物理有全面的理解。尤其重视公式推导和应用，因这是考试的重点。我建议使用教材和参考书相结合的方式，教材提供系统性的知识框架，参考书则能帮助深入理解难点。做一些模拟题，尤其是计算题，帮助提高解题速度和准确性。
在学习方法上，我认为“主动学习”是非常重要的。我不只是被动地接受知识，是主动去探索、去思考，比如凭讨论组与他人交流，或者自己设计实验验证物理现象。定期回顾和整理笔记也是必不可少的，它有助于巩固记忆，形成知识网络。
再者，保持好的心态也至关重要。面对繁重的复习任务，我学会了合理规划时间，避免过度压力。每天保证一定的休息和运动，大脑得到放松，也能提高学习效率。
