中国地质大学(北京)信息与通信工程考研经验与备考注意事项
考研政治方面：
我从八月末启动复习计划，起初的一两周主要通过听课程学习马克思主义基本原理，而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要则借助肖秀荣老师的《精讲精练》。九月初返校后，我开始研读肖老的《精讲精练》并同步做《1000题》，每天投入约两小时。每完成一个章节的学习，我就紧接着做相应章节的习题。做《1000题》时，我会把答案写在单独的纸上，避免直接写在书上，之后核对答案，并用铅笔在书中标记出错误或不确定的部分，确保理解每个正确答案背后的逻辑，即使是靠直觉猜对的题目也需仔细分析。大约在十一月底，我重新回顾了毛中特和马原的重要内容，同时完成了第一轮复习和做题。
接着，我购买了《风中劲草》以巩固知识点，这本书的提炼更为精简，非常适合强化初次复习的印象。随后，我进行了第二遍《1000题》，重点关注第一次做错的部分，特别是马原、毛中特和史纲，思修也不能忽视。每天分配一个小时复习《风中劲草》，四十分钟做题，剩下的二十分钟用于核对答案并记忆新知识，这样的流程持续了一周左右。紧接着，我开始做肖八，八套试卷的选择题必须全力以赴，如果时间允许，可以研究一下大题的答题思路。此外，蒋中挺的《五套卷》也在同一时段内完成。
到了十二月十日左右，我开始背诵徐涛的《小黄书》，里面包含大量知识点。随后便是至关重要的肖四，这时需要为政治分配更多时间，我平均每天投入三小时。肖八和肖四的选择题必须反复操练，不止一遍，至少两遍，因为这些都是精华所在。至于肖四的大题，务必全部背诵，四套卷共二十题，两天攻破一套，总共八天，然后再完整地复习一遍，直至考试前一天的夜晚。在此期间，《小黄书》和肖四的资料相互补充，互相借鉴。
考研数学方面：
数学复习是个长期过程，从四月到七月我一直间歇性地研读教材以重温概念。这段时间，我用了高等数学、线性代数和概率论的教科书，以及复习全书、高数18讲，线代部分则依赖于李永乐的线代辅导讲义。每学完一章教材，我会对应完成全书、18讲和讲义的练习，初次尝试时遇到了不少难题，我都一一标注了出来。本科时期的学习不够扎实，很多内容理解得并不透彻，因此我需要边学习新知识边做笔记边做题。七月份搬回家后，我白天会与同学一起去图书馆，但学习进度并不算快。我稍微做了一些线代和概率的660题，这些题目要求技巧和运算速度，确实值得练习。九月起，我开始了第二次全面复习全书和18讲，第一次没弄懂的问题依然有一半困扰着我...对于这些困惑，我会向同学请教，解决基础问题。这个阶段持续到了九、十月份。十月中旬后，我开始做历年真题，选择了张宇的数三真题大全解。早期的题目相对简单，我能迅速解答。然而，真题虽重要，但不应过分依赖，毕竟试题难度逐年增加，我在这一点上吃了亏。后期，我觉得有必要限时做一些模拟题，它们通常比真题更难，但有助于提高能力。我尝试了几套2016年合肥工业大学的超越模拟题。周围的同学都在做张宇的四套卷和八套卷，但我试做了一套同学的，发现前两道选择题都感到困难，于是放弃了。这种做法并不理想，无形中减少了练习机会。我大约在11月初完成了真题，而模拟题则留到稍后，以便在考前保持手感。11月，由于专业课程的工作量加大，我分配给数学的时间减少了，因为我开始专业课较晚，这也影响了我的整体计划。在数三考试中，我被一道简单的第二大题难住了，慌乱了几分钟，不过最终思路恢复了正常。总的来说，我的心态欠佳，基础知识的不足是我面临问题的主要原因。数学成绩优异至关重要，因为在英语和政治分数相差无几，专业课评分又难以预测的情况下，数学高分将带来明显的优势。
考研英语方面：
暑假是提升英语能力的关键时期。建议从00年至10年间的英语真题入手，每次完成四篇阅读理解后，务必全文翻译，包括每个选择项。接着，深入剖析答案，定位每个选项在原文中的出处，并识别出导致错误的迷惑信息。如果在文中遇到精彩的句式或表达，不妨摘录下来，以备日后写作时借鉴。大约翻译十年的阅读题目后，你会发现自己的阅读理解、翻译技巧和写作水平都有显著的进步。
考研专业课方面：
数字电子技术的核心在于理解和应用基本的逻辑门电路，如AND、OR、NOT和NAND等，以及更复杂的组合逻辑电路和时序逻辑电路。理解这些基本单元的工作原理是学习的关键。例如，理解如何凭不同逻辑门的组合实现各种函数，或者如何设计计数器和寄存器等时序电路，这些都是在课堂上深入探讨的内容。
触发器和锁存器的概念，以及它们在构建顺序电路中的作用，也是考试的重点。需掌握DFF、JKFF、TFF和RSFF等不同类型触发器的特性，并能灵活运用到实际问题中。对状态机的设计和分析，无论是 Moore型还是Mealy型，都需有清晰的理解和熟练的应用能力。
模拟电路和数字电路的接口部分，比如ADC和DAC，也是重要考点。理解它们的工作机制，如量化和编码过程，以及在实际系统中的应用，帮助更好地理解数字系统是如何与现实世界交互的。
至于学习方法，我认为理论结合实践是最有效的。除了课本知识，动手做实验是非常有益的。实验室提供了丰富的硬件资源，亲自搭建电路，观察其工作状态，这种直观的学习方式对理解抽象的理论概念有很大帮助。解决实际问题的能力也很重要，尝试参加一些电子设计竞赛，或者自己设计一些小项目，这将极大地提升实践能力和创新能力。
在复习阶段，我会建议多做习题，尤其是历年真题，因它们往往能够反映出命题人的思路和重点。理解并掌握解题策略，比如如何快速识别问题类型，如何有效地应用已知知识点，这些都能在考试中节省大量时间。
