西南大学资源利用与植物保护硕士考研经验与心得重点
考研政治方面：
政治的重点在后半程，我的第二轮复习就到了十一月了，这段时间主要是做历年真题。用的材料是肖秀荣的《命题人讲真题》。我做完了选择题，主观题没有时间做，但是也会思考一下，写一下思路。我觉得有必要自己尝试写完整的主观题答案，因为想跟实际写出来是不一样的。在这段时间我还买了肖秀荣的《考点预测背诵版》和《形势与政策》，前者感觉作用不是特别大，后者还是要看一看的。肖秀荣也会更新新的时事，直到12月发生的事情都是有可能考的。
考研英语方面：
初期阶段（7月之前）重心放在积累词汇上，词汇量必须稳固。我个人推崇朱伟的《恋练有词》，按照他的方法，我通常两天攻破一个单元，第一天学习新词，第二天回顾巩固。这一阶段大约持续到9月底，我每天都坚持完成一篇95年至04年真题的阅读理解，做完后仔细研读，并记录下陌生词汇，以便随时查阅。9月中旬至10月底，每周我会安排一套05年至12年的真题，限时两小时到两小时十分（不含作文）。遵循第一天做题，接下来六天深入解读，最后一天汇总要点的原则。进入11月，写作训练成为重点，基本上每隔一天就要写一篇文章，轮流进行大小作文，如果可能的话，可以找伙伴互评。同时，我开始了05年至12年真题的第二轮，这回包括了写作部分。到了12月，我把13年至19年的真题作为模拟试题，每周一套，剩下的六天用于精细阅读和总结。鉴于我在新题型上的表现欠佳，那个月我大约每两天会专门做一次Part B，不做精读，仅做题对答案，找出错误原因。
考研专业课方面：
来谈谈“农业知识综合一”。这门课程涵盖了植物病理学、昆虫学、农药学等多个子领域，知识点繁多且深度不一。我认为，掌握好这门课的关键在于构建一个清晰的知识框架。从大的方向上，先理解各个学科的基本理论和原理，深入到具体病虫害的识别、防治方法等实践层面。对理论部分，要注重理解和记忆；对实践部分，则需结合实例进行理解和应用。定期做题和回顾是必不可少的，凭历年真题和模拟试题，了解考试的出题模式和重点难点。
接下来是“三农问题概论”。这门课主要探讨的是农业、农村、农民这三个中国社会的重要议题。学习这门课程，需有广阔的视野和深厚的社会科学素养。我建议大家从历史、政策、经济、社会等多个角度去理解和分析三农问题。对政策文件，如中央一号文件，不仅要熟读，还要理解其背后的深层含义和目标。关注最新的三农动态，阅读相关的学术论文和报告，帮助把握研究前沿。在复习过程中，整理思维导图，将各类问题及其解决方案系统化，会帮助更好地理解和记忆。
备考的过程中，我深感这两门课程并非孤立存在，它们之间存在着紧密的联系。农业知识综合一中的理论和实践知识，为理解和解决三农问题提供了科学基础；对三农问题的深刻理解，又能反过来深化对农业科学的认识。交叉学习，融会贯通，是我在备考过程中的重要策略。
