厦门大学高等教育学考研经验与备考要点
考研政治方面：
我是从暑假开始看政治的。而且是每天中午，晚上看。整个暑假中午都没怎么休息过，中午吃过饭就开始看肖秀荣政治课本，晚上回宿舍后看一会，边看课本边做1000题，目标就是训练选择题。先看总体框架，时政最后会出一本小册子，最后复习就可以。暑假期间把政治课本看了一遍，大体知道每个部分包括哪些内容，并把1000题做完。暑假后开始看复习资料，开始有意识地背一下重点内容，再把1000题错题看一遍。完成后，疾风劲草差不多就出了。疾风劲草买来后就开始背诵，并开始做真题，真题选择题可以重复做。疾风劲草背完后。八套卷出了，选择题自己一定要认真做，大题可以直接背诵。最后会有四套卷，四套卷同样的做法，选择题自己做，大题一定要背熟了。八套卷上的大题可能背不熟，可是四套卷一定要背好了。
考研英语方面：
据我所见，尽管英语阅读中充斥着冗长复杂的句子，但词汇量始终是关键，掌握足够的词汇对提高阅读理解大有裨益。毕竟，英语语法规则相对直观，即使句子结构再错综复杂，也往往不致于难以理解。因此，在3月至6月期间，我专注于背单词，并投入了大量的精力。我强烈建议使用朱伟的恋恋有词，这个方法可以让人学到丰富的知识，同时避免了单调乏味。重要的是要不断复习，持续记忆，因为一般人仅靠一次记忆无法完全掌握单词。初期的单词积累阶段为我后续的英语复习节省了不少力气。到了后期，我用红宝书来检验并巩固自己的薄弱点。
考研专业课方面：
“教育学专业基础综合”是一门涵盖广泛的知识点的科目，包括教育学原理、教育心理学、教育史、课程与教学论等多个领域。在复习时，我将每个部分都视为独立但又相互关联的模块。对教育学原理的理解，我侧重于理解教育的本质、功能和社会影响，深入探讨教育的目标、过程和手段。教育心理学部分，我主要研究学生的学习心理，教师的教学心理，以及如何凭理解和应用这些理论来提高教学效果。
教育史的学习则需有条理地梳理各个时期教育的发展脉络，理解历史变迁中教育的演变和发展规律。课程与教学论这部分，我特别关注教学设计、评估策略以及教学模式的应用，这些都是未来实际教学工作中非常实用的知识。
在学习方法上，我推崇“理解为主，记忆为辅”。对复杂的理论，我会尝试用图表或者故事的方式进行解读，这样既加深了理解，也方便记忆。我会定期做笔记和思维导图，把学到的内容整理成自有的知识体系。历年真题的练习也是必不可少的，它能帮助了解考试的题型和难度，找出自有的弱点并针对性地进行弥补。
我还利用网络资源，如学术论文、专家讲座等，深化对专业知识的理解。我经常与同学讨论，凭思想碰撞，激发新的理解和洞察。
保持好的心态至关重要。面对庞大的知识量，可能会感到压力，但，持续的学习和不断的反思才是进步的阶梯。每一次的困惑都是通往理解的新路径，每一次的努力都将积累成未来的收获。
