中国海洋大学企业管理考研经验与备考方法
考研政治方面：
关于政治复习，其实并无太多捷径可寻。关键在于深入研读教材，务必细致入微。我个人使用了任汝芬的四部系列书籍，其中序列一是重中之重，序列二则配合序列一阅读并做了两次，部分题目过于拘泥于原文，适合巩固基础知识，不必过分纠结。若想练习题目，建议首选历年真题，尽管近年来考点鲜有重合，但其命题思路与考查方法极具参考价值。序列三的质量不高，几乎无太大帮助，反倒是反复精读序列一和深度剖析真题更为有益。任汝芬的最后一套四套题内容丰富，水平中等，时间充裕的话可以尝试。到了考前关键时刻，肖秀荣的四套题很有必要做，有可能会命中一些大题，例如12年和13年各有一道六分的大题被准确预测到。同时，背诵大题的标准答案也是个好主意，即使不能完全押中原题，但某些表述在考场上有很高的应用价值。再者，流传甚广的“20天20题”小册子也值得一看，尽管直接押中原题的机会不多，但其中的一些万能语句能在答题时派上用场。我认为，文科学习的核心就是大量记忆，有时候我们理解的知识点，用个人语言转述并不如他人概括得精准凝练，而且记住一些特定句子，答题时不仅能节约时间，也能减少思考负担。
考研数学方面：
听说今年的数学挺棘手，我在备考期间几乎把大部分时间都投入到了数学上，最终成绩还算满意。初期，我快速浏览了一遍教科书，没做课后习题，大概用了一个星期左右，主要是为了了解框架和基本概念。接着，我开始了李正元的复习全书，刚开始确实有些吃力。对于那些纠结于选择李正元还是李永乐书籍的朋友，我想说，这完全取决于个人喜好。我的建议是在暑假之前完成全书的学习，我不想把学习计划拖到假期，毕竟需要休息娱乐嘛……（害羞）其实时间是绰绰有余的！暑假期间，我完成了从90年到00年的所有数学真题，这些试题的质量非常高，特别是证明题，非常考验思维能力。八月时，我又重温了一遍辅导班的教材，大家可以根据自身情况参考。九月到十月，我坚持不懈地完成了00年至10年的真题，并进行了纠错和笔记整理。十月中旬，我进入了一种前所未有的高效状态，每天都感到充实无比。从那时起，我每周六都会进行模拟考试，使用11年至19年的真题来模拟考研。平日里，我就开启了刷题模式，一周内轻松解决了660题，还完成了张8、张4、李正元400题以及市面上的各种模拟试题。与某些同学不同，我喜欢每天上午完成一套模拟题，这样能确保我始终保持高效率。通过不断的刷题、纠错、记笔记和查看错题，间或进行模拟考试及回顾00至10年的真题，我觉得自己准备得足够充分了。这里想提醒大家，做完真题并不意味着你的数学已经很好，我见过许多只做真题的同学，他们在14年和15年真题中得了130分，就自认为数学水平高，但我认为这是一种错觉。近几年的题目相对简单，几乎没有难点，即使数学基础一般也可能拿到120分以上。然而，今年的考试让不少人栽了跟头……所以，希望大家保持谦虚的态度！关于数学，关键是要保持解题手感，保证足够的练习量，确保正确率，无论遇到哪种类型的试卷，你都能应对自如！
考研英语方面：
持续积累词汇是学习过程的关键。初期阶段应重点记忆单词，因为丰富的词汇量是理解阅读的基础。此外，每日坚持阅读练习以维持语言敏锐度。早晨在背单词之前，可以尝试晨读，选择真实的阅读理解材料。对于基础知识较为普通的人来说，至少需要重复背诵单词5到6次，有人甚至重复了十多次。而对于基础较好的人来说，同样需要尽可能多地熟悉词汇。
考研专业课方面：
管理学基础主要涉及五个核心领域：计划、组织、领导、控制和创新。在计划方面，需理解目标设定、战略规划以及决策制定的过程。组织部分则包括了组织结构、人力资源管理和团队建设等内容。领导力的学习则涵盖了激励理论、沟通技巧和冲突解决等关键点。控制则是关于监控和评估绩效，确保组织目标得以实现。创新是推动企业持续发展的动力，要学会如何激发创新思维并将其转化为实际行动。
在学习方法上，我认为首要的是深度阅读教材，理解和记忆基本概念，配合案例分析来深化理解。中国海洋大学的管理学基础教材通常会提供丰富的实例，这些案例帮助将理论知识与实际情况相结合。定期做题和复习也非常重要，使用历年真题或者参考书中的习题，凭练习来巩固知识，并熟悉考试的出题模式。
参与课堂讨论和小组学习也是提升理解的有效方式。就某个问题进行深入探讨，从不同角度理解和解析，这样既能锻炼批判性思考，也能提高团队协作能力。
再者，关注当前的商业环境和管理实践也是必要的。订阅管理类期刊，阅读企业的经营案例，甚至参加模拟企业运营的游戏，都能帮助了解管理学的实际运用，使理论知识更具生命力。
自我反思和实践应用是深化理解的关键。尝试将所学应用于日常生活中，比如规划自有的时间，领导一个小项目，或者解决一个实际的问题。这种“学以致用”的过程，会对管理学有更深层次的理解。
