北京化工大学环境科学与工程考研经验与备考技巧
考研政治方面：
提前大规模准备政治考试并不理想，暑假可适度放松，随手浏览一下精讲精练材料，偶尔做些1000题，初次尝试推荐使用铅笔。待到九月政治大纲发布，精讲精练就可以放一边了，应专心研究大纲内容，最好是阅读一节，随即完成相应的一章1000题，以巩固理解，否则容易遗忘。在解题过程中，对于经常出现的重点知识点，可以尝试去记住，为解答政治大题积累素材。关键在于，多做练习是王道，而需背诵的部分主要集中在肖8和肖4，尤其是肖4，需要重点记忆。
考研数学方面：
我将考研复习分为三个阶段，首先是对课本的学习。从五月劳动节后开始，我一边研读课本一边做配套练习，直到七月中期完成了第一轮。接着，暑假期间我启动了复习全书，由于初次深入学习课本并辅以老师的指导，我看全书时并未感到太大的困难。我记得在做第二章全书习题时，错误率极低。我对全书进行了细致的章节式学习，每个问题都亲自动手计算，不仅要理解，更要确保解答正确。原计划45天内完成第一遍全书，但最终延迟了一周。我想提醒大家的是，全书的难度比真题稍高，但它设计得很好，想要在数学上取得优异成绩，至少要看两次。九月结束第一遍全书后，我在十月月中旬前开始了第二轮，并同时完成了660题。660题强调概念，易设陷阱，难度适中，完成并吸收这些题目有助于后期的冲刺。从十月下旬起，我每两天做一套真题，到十一月初已完成大部分，随后花一周时间整理并反思错误。从十一月下旬起，我重新回到全书，结合真题构建知识框架，然后就是最后的两套模拟试题演练。关于这个时间表，我建议你们根据自己的进度进行调整。起初，我每天大约用半天时间复习数学，后期减至三小时，十一月下半月则缩减至约两小时，主要因为政治复习占据了更多时间。总结来说，课本读一次，全书读三次，真题做两次，模拟题一次，每次完成后都需要时间去消化和分析不足之处。
考研英语方面：
首先，词汇书中包含的词汇量庞大，然而实际上并非所有词汇都会出现在考试中，甚至有些生僻的名词词性词汇，即便出现，不认识也不太影响理解全文。其次，仅仅依赖单词书来记忆，将大量陌生词汇堆积在一起，反而提高了认知的复杂度。再者，对于考研而言，虽然词汇基础至关重要，但提高阅读理解能力同样不可或缺。我们常在高中时期听到“语感”这个词，许多英语高手都表示，他们往往是凭直觉做出正确选择，越读就越觉得是对的。其实，这就是阅读能力的体现。这种能力源于广泛的阅读实践。因此，我提倡通过阅读来学习单词，在潜移默化中增加我们的阅读量。此外，正如我先前所说，英语测试更注重思维方式。唯有不断研读真题，使自己的思考跟随文章的脉络，才能轻松找到答案。
考研专业课方面：
环境微生物学是一门结合生物学和环境科学的交叉学科，理解和掌握其核心概念至关重要。微生物的分类、生理代谢、生态分布以及它们对环境污染的降解作用是需深入理解的基础知识。特别是对各类微生物（如细菌、真菌、藻类等）的基本特征和它们在环境中的功能要有清晰的认识。
要注重实验技能的学习。环境微生物学不仅理论性强，实践性也极强。实验室操作如培养基制备、微生物分离纯化、菌种鉴定等都是考试的重点。熟悉并能独立完成这些实验操作，对理解和应用理论知识大有裨益。
再者，环境微生物在污染治理中的应用也是考试的热点。比如生物处理技术，包括活性污泥法、生物膜法等，理解其工作原理和影响因素，能够分析解决实际问题，这部分内容需重点复习。
关注最新科研动态和研究成果也很重要。环境微生物学是一个快速发展且与实际紧密相连的领域，了解最新的研究进展，帮助开阔视野，提高解决问题的能力。
在学习方法上，我建议采用“理解+记忆”的方式。对复杂的微生物学概念，尽量理解其背后的生物学机制，不是死记硬背。定期进行知识点梳理和总结，构建知识框架，这有助于巩固记忆。做题和模拟实验是检验学习效果的好方法，找出自有的薄弱环节，有针对性地进行补充。
