华东师范大学学科教学硕士考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》:华师大教师教育学院学科教学硕士考研复习诀窍与经验

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2025-03-17 动态更新
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太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








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南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








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南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








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张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








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舟山市(定海区、普陀区)








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华东师范大学学科教学硕士考研经验与复习诀窍

考研政治方面:

在准备研究生入学考试时,可能经常有人告诉你,不必太早关注政治,只需到最后阶段背诵肖四肖八就足够了,确实有些人采取这样的策略,在最后一个月才开始接触政治。然而,我认为没有任何理由可以轻易地忽视任何一个科目。政治和英语分数相同,划定的分数线也一样,分数没有孰优孰劣之分,关键在于你是否愿意为争取那几十分或一两十分付出努力。我从七月下旬开始阅读肖秀荣的《精讲精练》,并同步做1000题,我只完成了一次,之后的重点转向理解和构建知识体系。我不认为政治学习就是纯粹的记忆,更有效的方法是在理解知识点后,构建一个思维框架,形成立体的认知图景,这样记忆会更为深刻。到了最后的冲刺阶段,我在各种模拟试题的大题部分表现良好,而这得益于之前扎实的基础复习和深入的理解。

考研数学方面:

真题我真的做了好多遍不太记清我做了多少遍,一开始成套做,后来按板块,你会发现到了10年以后出题开始变得有规律性,这时候你要去总结和归纳发现真题的出题知识点。这个非常非常重要!做到后来因为做过许多遍做题的速度肯定会变快。一定要建立错题本!!!一定要整理笔记!!!我习惯用A4纸,因为是活页的,方便整理。讲真,最后用完了一整包,500张(永远的财富,收获满满)。

考研英语方面:

背单词,老生长谈的东西,不过很多人即使到考前也没能把主要的单词背完。背单词非常需要毅力,说下我背单词的过程吧。我是背过新单词后的1、2、4、7、14天再去背这些单词。我先自己画了一个日历,把每天要背的list列在上面,开始的时候背的很慢,每天2个新的list,即使是这样,工作量也是相当大的,因为按照这种方法,最后有可能会积攒到每天7个list!当然这么多的list里面只有两个是新的,其余的都是在复习背过的单词。很多同学在开始背单词的时候都会有误区,例如我用的是新东方那本乱序的单词书,有的单词可能有7、8个意思,还有一些常用方法等,那么在你第一遍背单词的时候不需要细看,你要做的只是能在看到这个单词后的一瞬间反应出他的中文意思(并不是所有的中文解释,1、2两个就行),单词不是一遍背成的,而是靠无数遍的回顾而记住的.在你背单词的1、2、4、7、14天复习的时候,可以把中文部分挡住,看英文单词来反应中文意思,想不出来的就做个记号,这样逐渐的,你就可以积累很多单词,每个单词的意思也就越积累越多!当然只背一遍当然是不够的,在过完一遍单词书之后,你会发现好多都忘了,即使你每隔几天就会进行复习,这是正常的。接下来进行第二遍,跟第一遍一样的方法,唯一不同的就是你在第一遍可能一天背2个新的list,那么你在第二遍就要加快速度,当然这要视每个人的情况而定,我当时是做到了每天5个list,慢的时候3个list。

考研专业课方面:

对高等数学,理解概念比记忆公式更为重要。例如,微积分的基本概念,如极限、导数、积分,这些都需深入理解其本质。理解极限是描述函数变化趋势的方法,导数是函数斜率的瞬时变化率,积分则是求面积和累积的过程。这些基本概念的理解将帮助你在遇到具体问题时能迅速定位解题思路。

掌握定理的应用至关重要。例如洛必达法则、泰勒公式、傅立叶级数等,它们在解决实际问题时有广泛的应用。在学习过程中,不仅要定理的内容,更要理解其背后的数学思想,并凭大量的习题训练来熟练运用。

再者,实践出真知。多做题是提高高等数学能力的有效途径。你从课本上的例题开始,逐步尝试解答课后习题,甚至做一些历年真题或者模拟题。每做完一道题,都要反思解题过程,看看是否有更优的解法,这样既能巩固知识,也能提升解题技巧。

不要忽视证明题。证明题考察的是逻辑推理能力和抽象思维,这对学科教学硕士的学习尤其重要。当你面对一个证明题无从下手时,试着将问题分解,画图或用符号表示,这往往能帮你找到突破口。

团队学习和讨论同样重要。你和同学一起复习,共同探讨难题,这样的互动不仅能增进理解,还能激发学习兴趣,缓解压力。

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