北京科技大学公共管理学考研经验与复习方法
考研政治方面：
复习过程中我一直有整理笔记和错题集。每章我都会在笔记本上做错题笔记，记下自己不熟悉的知识点。最后阶段这本笔记很重要。至于错题集，我把自己做错的或者做的时候不确定答案的题目都手打整理成错题集，包括《冲刺八套卷》的错题，然后打印，冲刺阶段的时候拿出来做。看一遍错题笔记再做错题，第一遍看我不会在上面做笔记，只在题号左边写答案，依然会错会犹豫的题目画个圈。第二遍的时候遮住左边的答案，为了节约时间只做画了圈的题目，这次做完就在题目旁边作笔记，某个选项为什么是错的/正确时间/正确内容。错题集是要反复看的，特别是画圈的题目，那些总是错的题目就用红笔额外标记。因为总有些内容不是靠理解的，它看起来很有道理，但大纲原文不包括它，那他就是错的；他看起来很不合理太绝对，但大纲说他是对的，那他就是对的。这种，个人觉得只能靠死记和熟悉了。
考研英语方面：
英语阅读我个人的经验就是真题，真题，还是真题！重要的事说三遍！我整个考研生涯，英语复习资料除了单词就是真题。单词可以用纸质版的单词书。单词每天背，翻来覆去地背，不要间断。首先单词当然是朱伟的恋恋有词书，大概四月初我才开始看，一天看两节，看到六月份就看完了。英语单词固然重要，所以每天抽时间记单词一直持续到考试前一天，单词基本恋恋有词就搞定了，也有看到研友看红宝书和俞敏洪的单词都是厚厚的一大本，我是看不下去的，肯定也是能记住，只是每个人的方法不同，大家自行选择就好。关于作文，一定要总结模板，不然考试的时候会很紧很纠结。
考研专业课方面：
对普通心理学，这是一个研究人类思维、情感和行为科学的学科。理解并掌握基本的心理学原理至关重要。我建议从以下几个方面入手：1）基础知识体系，包括认知过程、发展心理学、社会心理学等；2）实证研究方法，了解实验设计和数据分析的基本概念；3）应用部分，如何将理论应用于实际生活和工作中。在复习时，我倾向于凭阅读教科书和相关文献来建立扎实的基础，并结合案例分析加深理解。定期做题，巩固知识，提升解题速度和准确度。
教育管理学是一个融合了教育理论与管理实践的领域。重点在于理解和运用教育政策、组织管理、教学领导等方面的知识。我的学习策略如下：1）系统学习教育法规、教育理念和教育改革的历史脉络，这有助于理解当前的教育情境；2）深入研究教育组织的运作机制，包括决策、规划、评价等管理过程；3）关注教育创新和变革，尤其是与公共管理相关的议题，如公平性、效率性和质量保证。我在学习过程中，常常尝试将所学知识与现实教育问题相结合，进行批判思考，这样既增强了理论联系实际的能力，也提升了答题的深度和广度。
