西南交通大学信息与通信工程考研经验与备考诀窍
考研政治方面:
我想向你们介绍一套书籍——《风中劲草》,它备受许多人的推崇。尽管我在复习期间未能充分阅读,只是略览了一部分,但我还是留意到它的几个显著特征。这套书对知识点的剖析极为详尽,如果能够认真研读完毕,应对政治考试应该绰绰有余。然而,对于其配套练习题,我个人觉得有些题目可能已经不太符合当前的时代需求,毕竟政治考试常常关注时事热点,那些关于江主席时代的题目可能不再适用于现在的考试。不过,既然这么多人都给予这套书高度评价,必然有其独到之处。所以我建议你们不妨也来一睹为快。
考研数学方面:
暑假前夕,我已经完成了高等数学和线性代数的自学,使用的教材是同济大学第八版,这与我们学校的教学用书相同。我想强调一点,学习数学千万不可好高骛远,因为数学确确实实需要动手实践。在大三下学期,课程任务繁重,但我趁着三月份课程较少时,依据往年的考试大纲(数学大纲通常稳定不变)仔细研读了课本两次。课后练习我只是核对了答案,并着重理解课本中的概念和定理,确保自己能融会贯通。直到七月十五日之前,我都专注于课本的学习,用了一个月的时间深入研究。
进入七月下旬,我开始做李永乐的复习全书。前期的课本学习为我打下了坚实的基础,随着复习全书的进度,我梳理了关键知识点,并提炼了许多个人见解,这些对我裨益匪浅。对于学弟学妹们来说,牢固掌握基础知识至关重要。暑假结束时,我已经完成了全书的所有练习,还做了660题一次,将所有不懂的部分记录在笔记本上。在暑假的一个月内,我也顺利完成了复习全书的第一轮,每一道题目我都会先尝试解答再对照答案。九月返校后,我紧接着开始了全书的第二轮阅读。
考研英语方面:
英语的学习不是一朝一夕就能学好的,需要长期的积累和坚持的学习,而且英语的进步并不明显,可能你认真学习了一个月仍然看不到自己的提高,其实这是正常的,但是不能因为看不到进步就不去学习,英语单科不过线,这也给我们一个警示,一定要重视英语。建议大家下午2-5点复习英语,暑假以前的基础阶段主要是背单词。做96-04年真题阅读,每一篇阅读都要认认真真的去分析,掌握文章中的所有单词、词组,分析每一个选项为什么对为什么错,每一个句子结构都要弄懂,特别是长难句,最好全文翻译甚至是背诵。前期是打基础阶段,刚接触真题阅读觉得很难正常,错的多正常,做的慢也正常,不要灰心不要失落,学习都有一个过程,慢慢就会好。到了暑假开始进入强化阶段,以近十年真题为主,特别注意最后两三年的真题不要动,留到最后模考,真题数量很有限,一定要珍惜着去做。这个阶段仍然是以真题阅读为主,向上面所说认真分析每一篇文章,最好可以准备一个本子,把生词、词组、长难句记下来,一周复习一遍本子上记下的内容。真题阅读要反复的去做,去琢磨,去研究,至少要做三遍以上,找到出题规律。这个阶段可以开始翻译的单项训练,翻译是有难度的,句子不仅长而且每句话都会有生词,建议大家刚开始要认真细致的分析,把近十年的真题翻译句子好好的弄透。作文部分基础差的同学暑假就可以开始,基础好的可以从九月十月开始,千万不要相信作文模版,认为最后一个月背背模板就行了,这样的作文一定是低分。推荐大家王江涛的《高分写作》这本书,里面有历年的真题和必背范文,我当时是按类,把真题中出现的每类题型的作文都至少背一篇,背诵完默写,修改错误,就这样一直坚持到考试前,反复的背,背到滚瓜烂熟,脱口而出,后期自己用背过的文章试着写写作文,作文一定要坚持练习,考研作文跑不出那几类题材,考试时把背过的文章灵活套用就好。新题型大家把05年以后的真题反复做,找到规律,特别是代词的考法,不难。完型我没有太认真的准备,因为完型的分不好拿,做完型的时间也很少,能拿个4、5分基本就不会拉分了。最后两个月冲刺阶段仍然是以真题为主,反复的做真题,找到做题规律,12月开始每周六下午进行英语模考,可以用真题,可以用模拟题,这时候重点是学会把握时间,熟练做题顺序,模考很重要,不能缺少。
考研专业课方面:
“信号与系统”是一门理论性和实践性并重的课程,它涵盖了信号的基本概念、系统的性质以及两者之间的关系。在理解上,需把握三个核心点:信号分析、系统分析和系统变换。对信号,要了解连续时间信号和离散时间信号的区别,熟悉基本的周期信号、脉冲信号等,并能进行傅立叶变换和拉普拉斯变换。对系统,要掌握线性、时不变等基本性质,以及因果性、稳定性等关键概念。
学习这个科目,我认为最重要的是建立清晰的概念框架。例如,你先从信号的定义出发,逐步深入到各种信号类型和变换;,凭理解系统的定义和特性,再深入探讨其在不同信号下的响应。这一过程需结合大量的实例来加深理解,比如凭绘制波形图帮助形象化理解。
数学工具的运用至关重要。傅立叶分析、拉普拉斯变换和Z变换是解析信号与系统的关键,你需熟练掌握这些工具的使用。理论知识的学习离不开大量的习题练习,凭解题巩固理论,提升问题解决能力。
动手实验也是必不可少的一部分。利用MATLAB或其他软件模拟信号处理和系统行为,直观地感受理论的应用,提高实践操作技能。
团队学习和讨论也是很有帮助的。与同学一起探讨难题,互相讲解,不仅互相激励,也能从不同的角度理解问题,增强对知识的理解。