南京大学中国史考研经验与复习技巧
考研政治方面：
政治是我最不担心的事情，配合着1000题和历年真题。我前半段做了数不过来的选择题，能找到的2000年后的题基本都做了一遍（选择做着也快，这是想得高分必要的积累）。后半期我边看易错或者已错的选择题，边看大题材料。我是觉得理解胜过背诵的那类人，我会买来肖和任的题，对比分析他们的答案是从什么角度分析这个问题的，他们的分析角度还有哪些不全面的地方，对照马哲教材的不同章节点，都可以做出一些新的分析点。本着找到答案不足的目的去看，本身视角就会比较高，记忆的反而会更多。也许你有时候做多了卷子，看多了主观题答案，会发现，好像一个事例，好多好多分析角度和方法论都可以用来分析这个问题。那么没错，遇到这种问题我的建议就是你能联想到的方法论和观点，全都列出一点，写到卷子上就好。我们的政治考试，你真的不需要担心自己会不会答跑偏啊，是不是答了6、7点有可能有一两点跑题啊？其实你完全不用担心，判卷人只怕你答的不饱满不立体，不会因为你联想到的知识点多而扣你分。最近几年考研政策的趋向，就是想给考生更大发挥的自由，看出来这个趋势，你自己的复习应该更能得心应手。
考研英语方面：
从四月起直至暑假之前，我坚持每日一章张剑的《阅读150篇（基础版）》。在此期间，重要的是别太在意正确率，目前的重点是培养英语阅读的习惯和语感，内容优于答案。也许有人会问，在阅读过程中是否需要记住不熟悉的单词呢？这得看个人情况，如果你觉得时间充足，可以尝试记忆；如果觉得已有足够的词汇书在手，不必强求。完成《150篇》后，差不多就到了暑假，那时我会开始做97至04年的真题阅读，依旧选择张剑的黄皮真题集。至于每天的数量，随你喜好，我个人选择一天一篇。在做真题的过程中，你需要收集新词，并结合后面的解析来理解段落、解析问题、剖析复杂句子，甚至全文翻译。尽管97-04年的试题风格与近几年有所不同，但接触一下也无妨。暑假过后，我转向05年至今的真题练习，这是个关键阶段，题目的参考价值逐年增加。同样的，你需要记忆单词、解析问题、分析段落和长难句。每个人做真题的方法各有千秋，有些同学可能会每天处理一年的阅读部分，标记新词、研究长难句，第二遍分析文章，第三遍再分析题目，如此循环多次。这种方法似乎很流行。然而，我采取的方式稍显独特，我只做一遍，对于一些难度较大的文章，我会做第二遍。我每天仅做一篇阅读，当天就会标出词汇、长难句，分析文章和题目，翻译全文等。因此，这样的复习策略较为另类，学弟学妹们不宜盲目效仿，应根据自身实际情况调整。我这个人可能偏向于深入钻研，无论是政治大纲还是英语阅读，我都仔细对待，解题时也会反复思考，这就导致进度缓慢，没有多余的时间再来一遍。你们必须找到自己的得心应手的学习工具，形成独特的解题和阅读方法，最适合自己的，才是最佳的。别忘了，真题不能一次性做完，要保留最后三年的，用于考前半个月的模拟测试，严格把控时间。
考研专业课方面：
中国史基础涵盖了从先秦到现代的广阔历史时期，涉及政治、经济、文化、社会等多个方面。这就要求不仅要有深度，还要有广度。在复习初期，我会凭阅读通史类书籍，如《中国通史》等，对整个中国历史有一个宏观的把握。配合使用《中国古代史》、《中国近代史》等专史教材，深化对各个时期的理解。
重视史料研读是关键。无论是古代的碑铭、史书，还是近现代的档案、文献，都是了解历史的第一手资料。我会选一些重要的史料进行精读，比如《史记》、《资治通鉴》，以及民国时期的报刊等，尝试去解读背后的历史信息，提高自有的史料分析能力。
再者，理论框架的构建也非常重要。我建议大家学习并掌握一些历史理论，如唯物史观、现代化理论等，这些理论帮助更系统地理解和解释历史现象。也要注重培养批判性思维，学会从不同角度审视历史问题。
做笔记和整理知识体系也是必不可少的步骤。我会定期整理学习笔记，将各时期的大事件、重要人物、政策变化等形成时间轴，便于记忆和理解。建立自有的知识网络，将各个知识点相互连接，这样在答题时能快速调取相关信息。
模拟试题和历年真题的练习不容忽视。凭对历年试题的研究，摸清考试的重点和出题趋势，也检验自己对知识的掌握程度。在做题过程中，要注意答题逻辑的清晰性和论述的完整性。
