中国地质大学(北京)环境科学与工程考研辅导培训班全国各号码《今日汇总》-地大水资源与环境学院环境科学与工程考研备考方法与经验

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2025-03-06 动态更新
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天津市(和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、)








石家庄市(桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。)








保定市(莲池区、竞秀区)  廊坊市(安次区、广阳区,固安)








太原市(迎泽区,万柏林区,杏花岭区,小店区,尖草坪区。)








大同市(城区、南郊区、新荣区)








榆林市(榆阳区,横山区)朝阳市(双塔区、龙城区)








南京市(鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区)  成都市(锡山区,惠山区,新区,滨湖区,北塘区,南长区,崇安区。)








常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区)








苏州市(吴中区、相城区、姑苏区(原平江区、沧浪区、金阊区)、工业园区、高新区(虎丘区)、吴江区,原吴江市)








常熟市(方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。)宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)








徐州(云龙区,鼓楼区,金山桥,泉山区,铜山区。)








南通市(崇川区,港闸区,开发区,海门区,海安市。)








昆山市 (玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇(花桥经济开发区)、张浦镇、千灯镇。)








太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇;)








镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)








张家港市(杨舍镇,塘桥镇,金港镇,锦丰镇,乐余镇,凤凰镇,南丰镇,大新镇)








扬州市(广陵区、邗江区、江都区.宝应县)








宁波市(海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区,慈溪,余姚 )








温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区)








嘉兴市(南湖区、秀洲区,桐乡。)








绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区)








金华市(金东区,义乌)








舟山市(定海区、普陀区)








台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)








湖州市 (吴兴区,织里,南浔区)








合肥市(瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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中国地质大学(北京)环境科学与工程考研经验与备考方法

考研政治方面:

在解答题目时,务必仔细研读题目的要求和各个选项的内容。有些选项可能看似符合答案,但其实并未真正回答问题,即使正确也不应选择。有时选项间的差别仅在于一两个词汇,需要细心辨别。我自身在多选题上常常失误颇多,这部分我真的不敢夸口,建议你们可以参考他人的学习心得。我记得在考前做模拟试题时,光是选择题就常常失分超过十分,真是惭愧。至于简答题,务必保持试卷的干净整洁,因为我们用的是黑色字迹,稍不留神就会写得杂乱或倾斜。我的字并不美观,所以我每天都会练习一篇楷书以改善。作答时我会使用尺子辅助,以防字迹偏离...

考研数学方面:

9月份之前建议把全书刷2遍,但不止是简单的题海战术,建议每做完一小节的题就进行考点的整理,有时间的可以整理一本自己的错题集,我当时数学是用了错题集的,分析自己做错的原因和该题的考点,以后遇到类似的考题时就不会再犯相同的错误了。刷题一定要刷的有效!!!我当时线代部分没有看全书,直接用的李永乐老师的线代分册,那个里面知识点讲地比较详细,我当时认为数学不会考太难,就没有注意难题的练习,660题也没有刷,后期只做了两三套模拟题,心思全放在真题上,结果今年考的难度远超去年,然后我数学就有了史上最低分118...奉劝各位,在抓好简单题的基础上,一定要重视难题!!!660题、张宇18讲和模拟试卷一定要认真对待!!!

考研英语方面:

大概有三个月左右的时间是在背单词看文章,红宝书的单词大概背了两遍,用的是张剑的黄皮书看里面的文章,张剑的黄皮书里面的文章挺不错的,可是出题思路和考研英语完全不在一个频道上,所以那些题目做不做无所谓,做了对错几个也不要太在意。就这样每天大概复习三四个小时到了六月中旬开始做真题,每天一篇真题,第二天早上背文章和词组,把真题文章大概都背诵了一遍。我觉得英语我最大的失误就是在最后几天没有留几套真题来练手,以至于后来没有新题可以做,这样真题大概做了3遍左右吧。至于作文也是考研1号配套的作文,写作160篇,大概是从11月份左右考试写真题的作文然后背作文书里面的文章。好啦,英语就这样完结。。。。

考研专业课方面:

理解并掌握基本概念是至关重要的。水污染控制工程涉及到众多的专业术语,如BOD、COD、TOC等,这些都需有清晰的理解。要熟悉各种污染物的性质,了解它们如何影响水质以及可能的处理方式。理论知识的扎实是后续深入学习的基础。

工艺流程图的学习是必不可少的。需熟练掌握废水处理的各种过程,包括物理处理、化学处理和生物处理等,并能按不同的水质情况设计合适的处理流程。这部分需大量的实践和案例分析来提升理解和应用能力。

再者,实验技能的培养也是关键。凭实验室操作,直观地看到理论知识在实际中的应用,如沉淀、混凝、吸附、反渗透等。实验不仅增强动手能力,更能帮助理解理论背后的原理。

计算和模型的应用也非常重要。例如,在设计污水处理设施时,需运用动力学模型预测处理效率,使用经济评估方法衡量其成本效益。这些都需数学和编程基础,提高这方面的能力对学好这门课很有帮助。

我强烈建议大家积极参与课堂讨论和小组项目。这不仅能深化对知识的理解,还能锻炼团队协作和解决问题的能力。关注最新的科研动态和技术进展,也能拓宽视野,激发创新思维。

在这个过程中,我会定期复习,整理笔记,制作思维导图,以此巩固知识结构。遇到难题,我会主动寻求教师或同学的帮助,凭讨论和解答,深化理解。

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