中国农业大学图书情报与档案管理考研经验与备考诀窍
考研政治方面：
因为我很多年没碰过政治，所以跟了辅导班，个人感觉很有用的。7月中旬开始上课，连续上了一周然后我自己回去每晚读讲义，因为上课的时候比较走心，所以也记住了不少东西。9月开始看肖秀荣那本大厚书，但这个时候看已经晚了，身边很多人早就开始看了，我边看边勾画自己觉得是重点的地方，每看一章就配合做1000题，将错题标注下来，这样过完一遍之后已经将近10月中旬了。第二遍我只看自己画的和书上已经标注的重点，再做1000题，然后继续用彩笔继续标注第二遍还做错的题。11月中旬买了风中劲草，但是那个太多了，我没背，就过了2遍，同时刷真题的选择题和1000题的错题，一天刷一套。进入12月以后，陆陆续续各种模拟卷就出来了，我只想说肖秀荣的4套卷8套卷必须买，其他的比如蒋中挺，任汝芬，米鹏，石磊等等你可以买来刷选择题。大题其实各位老师压得都差不多，只是侧重点不一样。等模拟卷出来以后就开始背大题了，可能我政治敏感度差，大题很难背 想要背熟需要很多时间，我当时犯的最大的错误就是在最后的20多天里肖4蒋5一起背，最后的时间可以说非常非常紧，所以导致我哪个都没背熟，最后上考场一看都是肖4的题但是由于背的不太熟答得也不是十分顺手，选择题我也觉得挺难，最后只有60分。
考研数学方面：
精通数学者往往能占据优势，各科成绩差异不大，而数学尤为突出。许多人推崇李永乐的教材，其详尽解析各个概念，是巩固数学根基的理想选择。然而，实际考试与日常练习存在显著差异，试题的精细度相对较易，但整体综合性更强。考试策略通常遵循常规，历年试题虽略有变化，基本框架保持一致。我的学习路径是首先掌握课本知识，然后精读李永乐的教材，到了10月至11月期间，我会针对真题进行分类训练，不完整地做试卷，而是按主题分块操练。深入剖析每章的真题，达到这样的程度后，一般能确保得分过百。一旦掌握了分类训练，再转向全套真题演练，这样效果更佳。李永乐的660题难度过高，不太适宜深度钻研。许多同学对常用知识点的实践不足，因此错失了重点，影响了得分。
考研英语方面：
从4月份开始到暑假前，我每天做一篇张剑的黄皮《阅读150篇（基础版）》，在做这本书的过程中切记，不要纠结对错，现在做阅读的目的是为了培养英语阅读习惯及语感，文章是最重要的，题则是次要的。有人会问，这时阅读过程中要不要记忆那些文章中不会的单词啊？这个大家因人而异吧，觉着自己时间充裕可以记忆，觉着那本厚厚的词汇书就够自己搞的了不记也可以的。做完《150》之后差不多就要到暑假了，暑假开始做97到04的真题阅读，同样是张剑的黄皮真题，至于一天几篇我觉得都可以，我是一天一篇的。在做真题的过程中就要注意积累那些不会的单词了，同时要结合题后的解析去分析段落、分析题目、分析文章中的难句、翻译整篇文章。虽然97-04年份的题目与这几年的题目思路有所不同，但看看还是没有啥坏处的。暑假后就开始05-now的真题训练了，这一过程十分重要，题目的参考价值也是随着年份日益提高的。训练过程与暑假类似，同样需要记忆文章中的生单词、分析题目、分析段落、长难句。真题做题方法因人而异，有的同学是每天做一个年份的阅读，标注生单词、分析长难句，然后做第2遍时分析文章，做第3遍时分析题目，如此循环往复N遍。好像很多人都是这样做的，主流方法貌似也是这样。我的方法和别人有点不一样，我都是1遍过的==，也就是真题阅读总共我就做了1遍多点，比较难点的文章我做了第2遍。我每天只做1篇阅读，每篇阅读做完当天就标记单词、长难句、分析文章、题目、翻译文章等等。所以，这种复习方法也是有点非主流的，学弟学妹一定要结合自身学习实际。我这人可能比较喜欢钻磨东西，不管是政治大纲还是英语阅读，看的时候做的时候都很细致，做题的时候也会反复思考琢磨，所以导致进度很慢很慢，都没有时间去做第2遍的。大家一定要磨练出趁手的神兵利器，养成自己的做题看书方法，适合自己的，才是最好的。对了，真题不要一口气做完，记得留出最后3年的，考前半个多月掐着时间模拟用哦。李剑《考研英语词汇真经》过六遍。前三遍全看，第四遍只看单词，第五遍和第六遍只看例句。这本书我觉得总结的很好。
考研专业课方面：
图书馆学的基础知识是必须牢固掌握的。这包括图书馆的历史发展、功能定位、组织结构以及现代图书馆的服务理念等。尤其是对信息时代的图书馆角色的理解，例如数字化服务、社区教育、文化遗产保护等方面，都是考试的重点。我建议凭阅读经典的图书馆学著作，如杜威十进制分类法、Ranganathan的五项定律等，来深化理解和记忆。
情报学基础则涵盖了信息检索、信息分析、信息政策与法规等内容。这部分需理解和运用大量的理论模型，比如V Ricky的信息行为模型，Kuhlthau的信息搜索过程模型等。对信息伦理、知识产权等相关法规的了解也是必不可少的。我通常会凭做案例分析，模拟实际的情报处理过程，以加深理解并提高应用能力。
再者，实践操作能力的培养也不能忽视。学习过程中，我积极参加实习和实践活动，使用各种信息管理系统，如OPAC系统、ILS系统等，提升信息检索、整理和利用的实际操作技能。数据分析工具的学习也很重要，例如SPSS、Excel等，能够帮助更好地理解和解析情报数据。
持续关注行业动态也至关重要。我定期阅读图书馆学、情报学期刊，关注最新的研究趋势和技术发展，这对答题时能体现出深度和广度，也能为以后的研究工作提供灵感。
在这个过程中，我发现自我学习和反思是最有效的方法。我会定期整理笔记，构建自有的知识体系，并凭做历年真题来检验学习效果。我也积极参与讨论小组，凭与他人的交流，激发思考，弥补自身的不足。
